Kurs i obuka - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze

2. Stručni kursevi i obuke
3. Kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze

Sve osobe koje u okviru svojih komapanija zauzimaju upravljačke pozicije i imaju zadatak da u odgovarajućim prilikama donose ispravne poslovne odluke trebalo bi da uzmu učešća u nastavi koju će obuhvatiti stručni seminar - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze. Takođe je preporučljivo da se sa naznačenim programom upoznaju menadžeri svih nivoa, ali i rukovodioci odgovarajućih sektora, kao i generalno osobe koje su zainteresovane da saznaju više o navedenoj temi i time poboljšaju i učvrste svoje poslovne kompetencije.

Pre početka navedene edukacije biće sprovedene dve zvanične procedure. Prva predstavlja prijavljivanje na obuku i tada zainteresovane osobe mogu da dođu u najbližu poslovnicu Obrazovnog centra Akademije Oxford i tamošnjem službeniku saopšte svoje ime, prezime, datum rođenja i broj kontakt telefona. Ovaj postupak mogu da obave i preko telefona ili da pošalju odgovarajuću poruku na mejl adresu organizatora. Zatim sledi druga procedura, odnosno zvanični upis na kurs, kome svi prijavljeni moraju da prisustvuju i predaju ovlašćenom licu odgovarajuću dokumentaciju. Njen tačan sadržaj, kao i mesto i vreme odvijanja upisa biće im blagovremeno saopšteni.

Od polaznika se takođe očekuje da se izjasne o načinu pohađaja predavanja, a u bogatoj ponudi organizatora svi mogu da nađu ono što im odgovara. Za pojedinačne kandidate može da se sprovede online obuka i kurs - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze, ali oni pre toga moraju da na svoj kompjuter instaliraju tačno određenu vrstu softvera. Ovaj postupak nije previše težak, tako da većina prijavljenih uspeva da ga obavi bez ikakvih problema. Ipak je za sve kojima bude potrebna pomoć obezbeđena tehnička podrška u svakom predstavništvu navedene institucije. Polaznici koji su prijavljeni kao fizička lica mogu da pohađaju klasičnu nastavu, kada će na časove morati da dolaze u određenu poslovnicu pomenute institucije u utvrđenim terminima.

---

Kako online, tako i klasično predavanja mogu da prate radnici nekog preduzeća za koje se organizuje korporativna nastava. Standardni tip časova u ovom slučaju ne mora, međutim samo da se sprovodi u prostorijama nekog predstavništva organizatora, već je to moguće učiniti i u firmi za koju rade polaznici, ali i na svakom drugom mestu gde za to postoje odgovarajući uslovi. Kompanija koja svoje zaposlene upućuje na edukaciju ovlastiće osobu koja će je predstavljati, a ona će imati zadatak da sa koordinatorom za nastavu u pomenutoj instituciji organizatora odredi vreme početka kursa, te termine i ritam održavanja časova.

U raznovrsnoj ponudi organizatora nalazi se i grupni kurs i obuka - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze, koji se sprovodi za najmanje četvoro, a maksimalno osmoro polaznika. Raspored rada za kandidate koji izaberu ovaj pristup izradiće ovlašćeni koordinator za nastavu u okviru naznačene institucije, a oni ni na koji način neće moći da utiču na termine i učestalost održavanja predavanja, kao ni na vreme početka programa.

Osobe koje žele da rade u društvu, ali im ne prija dinamična grupna atmosfera mogu da odaberu poluindividualnu obuku, kada dvoje polaznika zajedno prate predavanja, međusobno sarađuju i napreduju kako pod uticajem svog predavača, tako i kroz međusobno sučeljavanje stavova i mišljenja. Uz to im je data prilika da se najpre jedno sa drugim, a onda i sa svojim profesorom i ovlašćenim predstavnikom organizatora dogovore u vezi sa datumom za početak edukacije, te oko vremena i ritma održavanja časova. Na taj način će definisati raspored koji će svima podjednako odgovarati, jer zahtevi svih učesnika u obrazovnom procesu moraju da se poštuju i uvažavaju.

Prilična fleksibilnost u definisanju rasporeda po kome će se raditi obezbeđena je i za polaznike koji budu pohađali individualni seminar - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze. Oni će sa svojim predavačem i koordinatorom za nastavu u određenoj poslovnici pomenute institucije utvrditi vreme početka obuke, termine i ritam održavanja predavanja koji će svima da odgovaraju, a moći će i da napreduju prema sopstvenim sposobnostima, što će svakako dovesti do očekivanih rezultata.

Čime se tačno bavi obuka i kurs - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze?

Pojam koji je nekada definisao neizvesnost i opasnost u nekom poslu ili, uopšteno u životu nazivan je dobrom ili lošom srećom. Srednjovekovni moreplovci su stene u nepoznatim morima, koje su opasne i trebalo bi ih izbeći, nazivali imenom rizikon. Iz tog pojma nastala je današnja reč rizik, te će ovlašćeni stručnjaci čim počne kurs i obuka - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze objasniti prisutnima da se rizik definiše kao odluka o preduzimanju neke akcije zbog ostvarenja konkretnog cilja i da pri tom akcija ima bar još jednu alternativu, drugu varijantu, koja bi mogla da dovede do očekivanog cilja. Ostvarenje cilja je moguće ali je nesigurno, tako da pojam rizika uvek ukazuje na neizvesnost. Profesori će istaći i da ga je moguće analizirati i na neki način izvršiti poređenje verovatnoće ostvarivanja cilja i verovatnoće pretpostavljenih opasnosti za različite varijante akcija koje bi trebalo da se preduzimaju radi ostvarenju željenih rezultata.

Preuzimanje rizika je ponekad veoma teško jer je u analizi rizika potrebno izvršiti više osnovnih poteza. Tako će predavači upoznati kandidate sa definisanjem problema i cilja delovanja, određivanjem načina na koji vrednujemo poznate činjenice koje ukazuju na opasnosti, a ukazaće i na potrebu da se u obzir uzme i ponašanje ljudi koje je najčešće kontradiktorno, kao i postojanje rizika koje je nemoguće unapred predvideti osim ako se u razmatranje ili u kompjutersku simulaciju ne uključe podaci iz celog univerzuma.

Polaznici će saznati da postoje standardne metode kojima se vrši procena rizika i da one obuhvataju četiri početne aktivnosti za pravljenje projekcije rizika. Tako će profesori govoriti o usvajanju skale za vrednovanje verovatnoće rizika, opisivanju eventualnih posledica neželjenih događaja, proceni uticaja rizika, te o beleženju svih koraka projekcije rizika. Napomenuće da je najčešće korišćena metoda procene rizika, cost - benefit analiza vezana za ekonomske odluke, pa tako rezultate svih posrednih i neposrednih odluka donosi u novčanim jedinicama. Među druge poznate metode za procenu rizika spadaju metoda stabla vrednosti, politička metoda koja analizira proces donošenja odluka, a ne posledice odluka, zatim percepcijska metoda kojom se služe društvene nauke u proceni posledica rizika na društvene grupe ili celo okruženje. Svima koji budu pratili stručni seminar - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze biće objašnjeno da je ključni faktor za procenu rizika upravo veličina projekta, to jest zacrtanog cilja koji karakterišu vreme za ispunjenje i broj ljudi uključenih u taj posao. Prema tome, mali projekti označavaju mali rizik, dok veliki mogu da dovedu do znatno većih problema i teškoća.

Predavači će na časovima istaći i da preuzimanje rizika i donošenje odluke zavise od toga za koju se alternativu opredeli ovlašćena osoba, čime će i prihvatiti rizike određenog nivoa, što svakako ne znači da je obavezna da odabere alternativu sa najmanjim rizikom. Ponekad se upravo bira najrizičnija varijanta, jer je u takvom slučaju i potencijalni dobitak najveći, te je za donošenje ispravne odluke u konkretnoj situaciji potrebno razmotriti i pozitivne i negativne posledice.

Kandidati će zatim saznati i da su teškoće kod donošenja odluka i problemi koji se najčešće javljaju i blokiraju odlučivanje emocionalne prirode, te da ljudi odlažu odlučivanje upravo zbog straha od greške i iracionalnog zahteva prema sebi da moraju da budu potpuno sigurni u konačno rešenje i ne smeju da naprave grešku. Nadležni stručnjaci će istaći da se najčešće radi o strahu od neuspeha, ali da je i strah od uspeha i te kako prisutan i moćan inhibitor. Zatim će govoriti o prevladavanju strahova i uputiti prisutne u neophodnost prihvatanja neuspeha i odustajanja od imperativa nepogrešivosti.

Na časovima koje uključuje obuka i kurs - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze biće reči i o tehnikama kojima se prevazilaze negativne navike i strahovi koji odlažu donošenje odluka. Kroz individualne i grupne vežbe za preuzimanje rizika, kreativne zadatke, povratne informacije i ocenjivanje uspešnosti polaznici će naučiti kako da se izbore sa ovim negativnim, a izuzetno moćnim i problematičnim stanjem. Donošenje odluka je, naime glavni zadatak menadžera, koji to rade na temelju iskustva, intuicije ali u najvećoj meri na osnovu znanja i veština iz oblasti teorije odlučivanja. Profesori će naglasiti da teorija odlučivanja, kao multidisciplinarna nauka koja koristi matematiku, psihologiju i informatiku, definiše nekoliko klasa odluka (strateške, taktičke, operativne), nekoliko stilova donošenja odluka (ekonomski, tehnički, estetski, socijalni, politički, religiozni), te više vrsta odluka (rutinske, kreativne, pregovaračke, preduzimačke, aditivne, odluke planiranja, proračunske, kompromisne, inspiracione strategije). U smislu područja odlučivanja i subjekta koji ih donosi, odluke mogu da budu individualne, grupne i korporativne. Prisutni će saznati da grupno donošenje odluka podrazumeva da grupa poseduje veći fond znanja, da razvija veći broj alternativnih rešenja problema i da prihvatanje predloga članova grupe doprinosi donošenju odluke. Sa druge strane, postoje i mane grupnog odlučivanja kao što su, na primer znatno duže vreme potrebno za pomenuti posao, ali i opasnost od prihvatanja rešenja koje nije dovoljno kvalitetno, a oko koga je postignut konsenzus. Zatim će biti reči o mogućnostima eliminisanja negativnosti grupnog odlučivanja i dolaženja do najkvalitetnije odluke, te će u vezi sa tim predavači objasniti kako se sprovodi brain storming, devil`s advocacy, dialectical inquiry i ostale tehnike za donošenje grupnih odluka.

U završnom delu obuke nadležni stručnjaci će govoriti o kreativnom mišljenju, kao najvišem kvalitetu menadžera koji je na čelu grupe zadužene za donošenje odluka. Objasniće da se ova mentalna privilegija ogleda u nalaženju novih ideja i novih rešenja, ali da je još važniji segment u valjanom odlučivanju upravo podsticanje i nagrađivanje inovativnosti i kreativnosti članova grupe ili podređenih. Kreativno mišljenje je uvek spremno da preispita i eventualno promeni svoju perspektivu viđenja i razmišljanja, te je sopstveni nivo kreativnog mišljenja moguće analizirati, unaprediti i uvežbati. Polaznicima će biti prezentovani i principi na kojima se temelji ovakav tip mentalnih tokova, a to su analiziranje okruženja, prepoznavanje problema, identifikacija uzroka koji izazivaju problem, pravljenje šeme pretpostavki za situacije u budućnosti, smišljanje alternativa, ocenjivanje alternativa, izbor i primena jedne od njih, te kontrolisanje sprovođenja.

Svi polaznici bi trebalo da, po završenoj edukaciji savladaju svoje strahove u stresnim situacijama kada je potrebno doneti odgovarajuću odluku, te tako budu spremni da se suoče sa novim poslovnim i životnim izazovima. Svakako će povećati nivo samopouzdanja i naučiti da vrednuju sopstveni sud i veruju svojoj proceni. Biće istrenirani i da na odgovarajući način analiziraju svoje i tuđe greške, te da ovladaju najefikasnijim i najuspešnijim metodama i tehnikama za donošenje odluka.

Gde i kada se odvija kurs i obuka - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze?

Na svakoj lokaciji gde ima tehničkih uslova za odvijanje nastave može da se održava korporativni seminar - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze, ukoliko se predavanja održavaju na klasični način. Tada zaposleni u određenom preduzeću koji pohađaju ovu edukaciju mogu da rade u prostorijama određene poslovnice pomenute institucije, u kompaniji za koju rade, kao i na bilo kom mestu koje poseduje tražene karakteristike. Vreme i učestalost sprovođenja časova, kao i datum početka kompletnog programa odrediće sporazumno osoba koja zvanično istupa u ime konkretne firme i koordinator za nastavu u instituciji organizatora.

Mesto na kome će nastavu pratiti pojedinačni kandidati zavisiće od toga da li se opredele za klasična ili online predavanja. U prvoj varijanti dolaziće na časove u najbližu poslovnicu organizatora, dok će u drugom slučaju moći da se edukuju na bilo kojoj lokaciji, jer će časove pratiti pomoću svog računara. Zbog toga je potrebno da instaliraju namenski softver, za šta će dobiti sva potrebna uputstva. Ako ovaj postupak ne uspeju da urade samostalno, imaće mogućnost da se obrate za pomoć IT stručnjacima zaposlenim u svakoj poslanici navedene institucije.

Ovim polaznicima će biti omogućeno i da odaberu socijalno okruženje tokom nastave, pa će prijavljeni čiji izbor bude grupna obuka i kurs - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze raditi sa najmanje još troje, a maksimalno sedmoro kandidata. Svi koji se opredele za ovakav način rada treba, međutim da znaju da će njihov raspored u potpunosti da izradi koordinator za nastavu u datom predstavništvu organizatora, a oni sami neće moći da iznose predloge koji se odnose na vreme početka edukacije, kao ni na termine i ritam odvijanja nastave.

Oni koji budu pohađali poluindividualnu edukaciju imaće, pak priliku da, u dogovoru sa svojim partnerom preciziraju kad bi želeli da nastava počne, kao i kojim danima i u koliko sati im najviše odgovora da imaju predavanja. To će da saopšte svom predavaču i koordinatoru u instituciji organizatora, pa će ukoliko od njih dobiju saglasnost moći da se obučavaju prema planu koji će najmanje poremetiti njihove ostale obaveze i ustaljen životni ritam.

Osobe koje veruju da se najbolji rezultati postižu samostalnim radom moći će da se edukuju odvojeno od ostalih i dobiju svu pažnju ovlašćenog predavača. Raspored po kome će se sprovoditi individualni kurs i obuka - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze utvrdiće zajedno konkretni kandidat, ovlašćeni profesor i koordinator za nastavu u odgovarajućem predstavništvu organizatora. Polaznik će, naime moći da navede kada želi da edukacija počne, te kojim danima i u koje vreme mu odgovara da ima časove, a zatim će se u vezi sa tim dogovarati sa ostalim učesnicima u obrazovnom procesu.

Na koji način se sprovodi seminar - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze?

Osobe koje žele da prate ovu edukaciju mogu to da rade na standardni način, ali i preko interneta. Oni čiji izbor bude online obuka i kurs - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze moraće da, pre početka predavanja na svoj računar instaliraju specijalni tip softvera, što će najverovatnije moći da urade bez ičije pomoći, jer je u pitanju veoma jednostavan postupak. Ipak, ako se ne budu snašli i budu im potrebna još neka objašnjenja u vezi sa tim, mogu se svakog dana tokom radnog vremena obratiti informatičkim stručnjacima u bilo kom predstavništvu pomenute institucije. Kandidati koji budu želeli da nastavu prate uživo dolaziće na časove u najbliže predstavništvo naznačene obrazovne institucije i u tamošnjim prostorijama, koje su vrlo moderno opremljene i prilagođene svim zahtevima savremenog obrazovanja pratiti predavanja osvedočenih stručnjaka.

Za bilo koji od pomenuta dva pristupa da se odluče, pojedinačni polaznici mogu da se obučavaju u skladu sa principima poluindividualne edukacije, odnosno da zajedno sa još jednim kandidatom prisustvuju predavanjima. U takvoj radnoj atmosferi predavač izlaže gradivo, upoznaje učesnike sa problematikom, upućuje ih u dalji rad, a zatim sa njima razgovara o konkretnim pitanjima. Vrlo je važno da oba partnera ravnopravno učestvuju u obrazovnom radu, a oni istovremeno jedan drugom predstavljaju i oslonac tokom ovog procesa, pošto imaju iste ciljeve i iste interese. Uz to im je omogućeno i da se međusobno dogovore u vezi sa terminima i ritmom održavanja časova, kao i da preciziraju vreme kada bi želeli da seminar počne. Pod uslovom da ovlašćeni profesor i koordinator za nastavu u datoj poslovnici organizatora budu sa tim saglasni, njihov predlog za raspored biće zvanično prihvaćen i na taj način će raditi sve do kraja programa.

Isto tako će svoj raspored rada moći da osmisli i polaznik za koga se bude sprovodio individualni kurs i obuka - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze, a osim toga će imati i priliku da ostvari vrlo blisku komunikaciju sa svojim profesorom, te da od njega dobija komentare vezane za dotadašnja postignuća, kao i uputstva za dalju edukaciju. Međusobna interakcija između predavača i konkretnog kandidata zavisiće naravno od potrebe, ali u svakom slučaju ovaj rad bitno osamostaljuje prijavljene i omogućava im da razviju samopouzdanje i realno sagledaju koliko su napredovali.

Oni koji se opredele za grupnu edukaciju imaće priliku da se međusobno upoznaju, sarađuju, pomažu jedni drugima, a za očekivati je da će u takvoj atmosferi prodorniji članovi grupe pokrenuti i one stidljivije, koji će se ohrabriti da javno ispolje svoje vrednosti i iznesu sopstveno mišljenje. Radna aktivnost grupe treba da bude na vrlo visokom nivou, a predviđeno je da minimalno četvoro polaznika treba da bude prijavljeno kako bi ona mogla da počne sa radom. Takođe, pravilima je određeno da više od osmoro polaznika ne može istovremeno da prati predavanja, jer se u takvoj situaciji neće postići puna aktivnost svakog pojedinca. Vreme i učestalost održavanja časova, kao i datum startovanja edukacije odrediće koordinator za nastavu u okviru institucije organizatora, a sami kandidati na to neće imati nikakvog uticaja.

U situaciji kada su za pomenuti program zainteresovani zaposleni u određenom preduzeću sprovodi se korporativni seminar - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze, koji polaznici mogu da prate uživo, ali i online. Treba, međutim napomenuti da će oni koji nastavu budu pohađali na klasični način imati mogućnost da sami odaberu mesto na kome će se edukovati, pod uslovom da tamo postoje adekvatne tehničke mogućnosti za neometani tok obrazovnog procesa. Između ostalih lokacija, na raspolaganju im je prostor u okviru firme u kojoj rade, kao i naravno savremeno opremljene prostorije najbliže poslovnice organizatora. Ovi kandidati radiće prema rasporedu koji za njih budu zajednički napravili ovlašćeni reprezent njihove kompanije i koordinator za nastavu u konkretnom predstavništvu pomenute obrazovne institucije.

Koliko traje obuka i kurs - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze?

Detaljnim planom organizatora predviđeno je da se ovaj obrazovni program odvija tokom 450 minuta, odnosno kroz 10 školskih časova, te da se oni kao dvočasi, u trajanju od po 90 minuta, održavaju tokom 5 dana.

Ovaj tempo rada važi, zapravo samo za kandidate čiji izbor bude grupni kurs i obuka - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze, jer je tada za organizaciju nastave zadužen isključivo ovlašćeni predstavnik navedene institucije.

Osobe koje budu radile pojedinačno ili u paru moći će svojih 10 časova da rasporede prema svojim potrebama, ali samo ako za to dobiju saglasnost profesora i kooridnatora za nastavu u odgovarajućoj poslovnici organizatora.

Kandidati koji prate korporativni seminar - kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze imaće isti broj časova, ali će o njihovom rasporedu da odlučuju zvanični predstavnik kompanije u kojoj rade i lice koje istupa u ime pomenute obrazovne institucije.

Spisak gradova za kurs i obuku "Kako da se suočite sa rizicima i povučete dobre poteze"