Kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma
Najtoplije se preporučuje menadžerima različitih sektora, bilo da rade u kompanijama u privatnom ili državnom vlasništvu da se uključe u predavanja koja će vrhunski stručnjaci držati dok se bude odvijao kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma. Ova edukacija bi mogla da bude veoma korisna i za sve osobe koje u svojoj profesionalnoj praksi imaju potrebu da efikasno usvajaju i obrađuju pročitane informacije, memorišu podatke i povezuju odgovarajuće pisane materijale. Osim toga, dobrodošli su i svi koji, bilo iz ličnih ili poslovnih razloga žele da se upoznaju sa ovim izuzetnim mentalnim alatom, koji će im omogućiti da ostvare napredak na svim poljima.
Kako su za pomenuti program vrlo često zainteresovane osobe različitih profesija, starosti i načina života, organizator je ponudio nekoliko načina za pohađanje nastave kako bi svako mogao da odabere model koji mu odgovara.
Pojedinačni polaznici imaju priliku da odaberu klasični ili online vid praćenja predavanja, a ukoliko se opredele za prvu varijantu moraće da, u utvrđenim terminima na časove dolaze u najbliže predstavništvo Obrazovnog centra Akademije Oxford i tamo se edukuju u vrlo prijatnoj atmosferi. Oni koji, međutim budu želeli da nastavu prate preko interneta moraće da se za to na odgovarajući način pripreme, te da na svoj kompjuter instaliraju specijalnu vrstu softvera. To će većina uspeti da uradi samostalno, jer će im biti date sve potrebne smernice, a za one koji se ne snađu najbolje obezbeđena je stručna informatička pomoć u svakom predstavništvu organizatora.
Nakon što odluče da li će raditi u klasičnim ili u virtuelnim učionicama, ovi kandidati treba da naznače da li žele da predavanja pohađaju pojedinačno, u paru ili u grupi. Svi koji se opredele za individualni seminar - kako da u poslu koristite mape uma imaće privilegiju da budu jedini koje će nadležni stručnjak podučavati tokom edukacije i da, shodno tome mogu da napreduju sopstvenim ritmom i tok nastave u najvećoj mogućoj meri prilagode svojim potrebama. Oni će imati priliku da aktivno komuniciraju sa svojim predavačem, postavljaju mu pitanja, ako je potrebno traže dodatna tumačenja i objašnjenja, ali i iznose mišljenje o konkretnoj temi. Polaznici koji odaberu ovaj pristup moći će i da maksimalno utiču na definisanje rasporeda po kome će se raditi, jer će im biti dozvoljeno da napomenu kada bi želeli da obuka počne, te koji im termini i učestalost održavanja predavanja najviše odgovaraju. Taj predlog će morati da prihvate ovlašćeni profesor i koordinator za nastavu u odgovarajućem predstavništvu organizatora, jer bez njihovog pristanka on ne može postati validan.
Kandidati koji budu želeli da rade u paru, to jest da nastavu prate u društvu još jednog polaznika mogu da se opredele za poluindividualnu edukaciju i tako zajednički ostvaruju predviđene obrazovne ciljeve. Ovakav vid obuke omogućava prijavljenima da razviju visok stepen tolerancije prema tuđem mišljenju, uz istovremeno zastupanje sopstvenih stavova, što ih u velikoj meri priprema za delovanje u realnim okolnostima jer su takve situacije vrlo česte u poslovnom okruženju. Takođe će imati priliku da se sa svojim profesorom i zvaničnim predstavnikom institucije organizatora dogovaraju oko svih pojedinosti koje se tiču nastavnog procesa, te da tako utvrde termine održavanja časova koji im najviše odgovaraju, ali i da se sporazumeju oko datuma početka programa i generalnog tempa rada tokom edukacije.
Osobe čiji izbor bude grupna obuka i kurs - kako da u poslu koristite mape uma radiće zajedno sa još minimalno troje, a najviše sedmoro drugih polaznika. Oni, međutim treba da znaju da je u ponekim situacijama potrebno sačekati određeno vreme jer grupa ne može da se formira dok ne bude obuhvatala minimalno četvoro prijavljenih. Takođe treba da budu svesni da ni na koji način neće moći da utiču na raspored po kome će se odvijati nastava, jer će termine i učestalost održavanja časova, kao i vreme početka kompletnog programa unapred utvrditi koordinator u konkretnoj poslovnici navedene obrazovne institucije.
Ukoliko se ovlašćenom predstavniku organizatora obrati rukovodstvo ili zvanični reprezent neke kompanije sa željom da tamošnji radnici pohađaju navedenu edukaciju, sprovešće se korporativna nastava koja, takođe može da se prati preko interneta, ali i na standardni način. Kandidati koji odaberu klasične časove moći će da ih pohađaju u savremeno opremljenim prostorijama neke poslovnice organizatora, ali i u okviru same firme za koju rade, te na svakom drugom mestu koje im za to odgovara, ukoliko tamo ima tehničkih mogućnosti za adekvatno odvijanje obrazovnog procesa. Ovlašććeni predstavnik date kompanije će se sa koordinatorom za nastavu u odgovarajućem predstavništvu organizatora dogovoriti oko rasporeda rada, te će zajednički utvrditi kada seminar počinje, te kojim danima i koliko često će se držati predavanja.
Svi koje interesuje specijalizovani kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma moraju, pre početka nastave proći kroz dve zvanične procedure. Prva se odnosi na prijavljivanje zainteresovanih kandidata, koje može da se obavi u bilo kom predstavništvu navedene institucije, preko telefona ili elektronskim putem. Tada je potrebno da se navedu lični podaci konkretne osobe, to jest ime, prezime, datum rođenja i broj kontakt telefona. Zatim sledi druga procedura, odnosno sam upis na edukaciju kome su svi prijavljeni dužni lično da prisustvuju i da tom prilikom ovlašćenom licu predaju dokumenta koja će im biti prethodno navedena. Takođe će na vreme biti obavešteni o datumu, tačnoj satnici i mestu odvijanja upisnog postupka.
Plan i program za seminar - kako da u poslu koristite mape uma
Profesionalni uspeh pojedinca, ali i organizacije za koju on radi svakako je uslovljen efikasnošću njegovih svakodnevnih aktivnosti. Jedna od njih je i učenje i usvajanje novih informacija, što u savremenom svetu predstavlja jedan trajni, doživotni proces.
Da bi objasnili polaznicima kako se formira deduktivno mišljenje i olakšava razumevanje neke materije, ovlašćeni stručnjaci će na časovima kojima počinje obuka i kurs - kako da u poslu koristite mape uma govoriti o problemima koji se najčešće javljaju u procesu učenja i memorisanja. Najpre će istaći da je osnovna prepreka u procesu učenja upravo loša koncentracija, što zapravo predstavlja nemogućnost da pažnju usredsredimo na jedan ili dva stimulansa, istovremeno zanemarujući sve ostale. Predavači će upoznati prisutne i sa različitim poremećajuma pažnje, objasniti pojmove hipervigilne i hipovigilne pažnje, te navesti nekoliko primera iz realnog života. Polaznicima će, takođe biti predstavljeno još nekoliko čestih problema koji se javljaju prilikom učenja, te će se govoriti o teškoćama vezanim za motivaciju, brzo i lako odustajanje, neredovno učenje, kao i o mešanju memorisanih informacija i osećaju brzog zaboravljanja. Profesori će naznačiti i da značajnu prepreku u sticanju kvalitetnih saznanja predstavlja nepostojanje organizacije materije od strane osobe koja uči, a posebnu će pažnju posvetiti nerazumevanju pročitanog teksta koji treba zapamtiti i iz njega izdvojiti suštinske podatke.
Kandidati će u daljem toku edukacije biti upoznati sa mentalnim vežbama koje će im omogućiti da se istreniraju u zauzdavanju sopstvenih misli i nauče da se fokusiraju na određeni materijal. Nadležni stručnjaci će napomenuti da je to neophodno za postizanje uspeha jer um, ukoliko je pretrpan mislima, prestaje da bude selektivan, a mozak tada gubi produktivnost. Time se rasipa i velika količina mentalne energije, te je potrebno eliminisati sve što ometa pažnju. Osim toga, profesori će istaći potrebu da se koncentracija vežba svakodnevno, kako bi se postigao očekivani rezultat, ali će i dodati da je važno pre početka nekog posla precizno definisati ciljeve i poređati ih po važnosti, jer kada mozak dobije komandu šta treba da uradi, koncentracija je mnogo efikasnija.
Svi prisutni na predavanjima koje obuhvata kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma saznaće koliko je bitna motivacija u postizanju uspeha u poslu, ali i na svim drugim poljima. Predavači će objasniti da je ona uvek tesno povezana sa ostvarivanjem nekog cilja, a da tu svakako veliki uticaj ima vrsta posla koji se obavlja, javno priznanje rada, saradnja i timsko delovanje, sigurnost posla, te mogućnost za planiranje karijere, odgovarajuća visina zarade, dovoljno slobodnog vremena, kao i izazovni ciljevi, smanjenje rizika, mogućnosti za socijalnu interakciju, davanje informacija o planovima razvoja i slično. Osvrnuće se i na potrebu razvijanja kreativnosti, to jest uvežbavanja u kombinovanju ideja, a u cilju odgovarajućeg rešavanja biznis problema i napomenuti da se u tu svrhu mogu koristiti vežbe usmerene na otklanjanje mentalnih blokova, orjentisane na izučavanje ličnosti kreativnih osoba, ali i na balansiranje potreba za izražavanjem i istraživanjem, te za kontrolom i obuzdavanjem. Naznačiće da su kreativne osobe kadre da žive pod pritiskom, ali i da mnogi smatraju da je u kreativnim delima ključna uloga nesvesnog i iracionalnog.
Na časovima koji slede kandidati će saznati da upotreba mapi uma omogućuje pamćenje izuzetno obimne materije, jer se njima postiže koncentrisanost na samu suštinu, bez rasipanja pažnje na detalje. Kod crtanja ovih mapa polazi se od osnovnog pojma ili teme, koje se potom sve više granaju i razlažu, sve dok se ne dođe do odgovarajućih ključnih reči, čija je uloga da stvore asocijaciju na dati sadržaj. Ovlašćeni stručnjaci će se osvrnti i na korišćenje obe moždane hemisfere koje je u pomenutom postupku zastupljeno, te se u mapiranju uma upotrebljavaju činjenice, kojima barata leva polovina mozga, ali i opisi tih činjenica za koje je zadužena desna, kreativna hemisfera.
Dok traje specijalizovani seminar - kako da u poslu koristite mape uma profesori će objasniti da se ovaj postupak temelji na principu asocijacija, jer je to najbolji način memorisanja. Zatim će detaljno predstaviti kako se crtaju mape uma, te naglasiti da se uvek počinje od centralnog pojma, to jest osnovne ideje. Nju bi valjalo predstaviti crtežom u najmanje tri boje, budući da je dokazano da mozak lakše pamti slike nego slova, reči ili rečenice, a zatim na njega nadovezati dalje asocijacije, koristeći za svako razgranavanje novu boju sa bazičnog crteža. Za svaku granu u određenoj boji potrebno je pronaći adekvatnu reč koja je definiše i upisati je iznad nje. Polaznici će saznati da nije bitno kakav je plan ili smer crtanja, već da sve bude vidljivo, čitko i dobro organizovano, kako bi se mozgu dala šansa da stvori određene sinapse. Prilikom izrade mapa uma veoma je važno koristiti maštu, kreativnost i nastojati da sve bude lako za pamćenje, zanimljivo i zabavno.
Predavači će zatim govoriti o širokoj primeni pomenute tehnike, kako u ostvarivanju poslovnih uspeha, tako i u razne druge svrhe. Ono što je posebno važno za rešavanje biznis problema jeste činjenica da ove mentalne mape omogućavaju dobijanje celovite slike o konkretnom pitanju, te je tako znatno olakšana primena odgovarajućih informacija. Najzad će uputiti prisutne i u korišćenje tehnika i alata u kompjuterskim programima za crtanje mapa uma, čime se dodatno štedi vreme i povećava efikasnost.
U koje vreme i gde se odvija obuka i kurs - kako da u poslu koristite mape uma?
Kandidati koji predavanja pohađaju kao zaposleni u nekom preduzeću radiće prema rasporedu utvrđenom od strane ovlašćenog predstavnika njihove firme i koordinatora za nastavu u instituciji organizatora. Ova službena lica utvrdiće, naime kada tačno počinje korporativni kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma, ali i kojim danima i u koliko sati će polaznici imati časove, bilo da se obučavaju preko interneta ili nastavu prate uživo. Valja istaći da oni koji se opredele za klasične časove mogu da biraju između nekoliko mesta za njihovo sprovođenje, a na raspolaganju su im adekvatne prostorije u najbližoj poslovnici navedene institucije, prostor same kompanije za koju rade, kao i svaka druga lokacija na kojoj ima tehničkih uslova za kvalitetno održavanje i praćenje predavanja.
Pojedinačni polaznici koji budu želeli da časove pohađaju u paru mogu da se opredele za poluindividualnu nastavu i da u velikoj meri utiču na raspored po kome će se održavati predavanja. Oni će, naime moći da se prvo međusobno, a potom sa svojim profesorom i ovlašćenim predstavnikom organizatora dogovore kada će edukacija da počne, kao i kojim danima i u koliko sati će se održavati časovi. Tako će se mnogo lakše organizovati i sa manje stresa i opterećenja proći kroz ovaj program, jer će nove obaveze lakše uklopiti u svoj privatni i poslovni život i navike koje imaju.
Osobe koji se opredele za individualni seminar - kako da u poslu koristite mape uma takođe će moći da, pre početka nastave navedu kada im odgovara da počnu sa radom, te koji termini i ritam održavanja časova bi se najbolje uklopili u njihovu ustaljenu rutinu. U vezi sa tim moraće da se konsultuju sa svojim profesorom i koordinatorom za nastavu u odgovarajućoj poslovnici pomenute institucije, jer svi učesnici obrazovnog procesa moraju biti jednako tretirani i dati svoj pristanak u vezi sa sprovođenjem obrazovnog procesa. Ovi polaznici moći će i da tokom edukacije uspostave blisku komunikaciju sa svojim profesorom, ali i da napreduju sopstvenim tempom, budući da će se obučavati odvojeno od ostalih, te neće imati kome da se prilagođavaju.
Nasuprot pomenutim modelima, grupna obuka se odvija prema rasporedu određenom od strane koordinatora u instituciji organizatora, a prijavljeni ne mogu ni na koji način da utiču na određivanje termina i učestalosti sprovođenja predavanja, kao ni na definisanje datuma za početak kursa. Ovo pravilo se primenjuje pošto nije moguće svim članovima grupe istovremeno udovoljiti po tom pitanju, te napraviti plan delovanja kojim će svi biti zadovoljni. Inače, veličine grupa je vrlo strogo definisana, pa ona može da počne sa radom tek kada se najmanje četvoro kandidata za to prijavi, a takođe ne sme imati više od 8 članova, jer bi tada bilo nemoguće posvetiti dovoljno pažnje svakom od njih pojedinačno i omogućiti da ostvare predviđeni napredak.
Bilo za koji od navedenih modela edukacije da se opredele, pojedinačni polaznici mogu nastavu da prate na klasični način i da dolaze na predavanja prema utvrđenom rasporedu u najbližu poslovnicu organizatora. Takođe im je na raspolaganju i online obuka i kurs - kako da u poslu koristite mape uma, kada će časove pratiti preko interneta, a uz pomoć svojih kompjutera. Upravo su zbog toga obavezni da, pre nego što seminar počne na njih instaliraju tačno određenu vrstu softvera, koja će im omogućiti da se edukuju na ovakav način. Postupak je prilično jednostavan i smatra se da većina kandidata može da ga obavi samostalno, ali je organizator svakako obezbedio stručnu pomoć za sve one koji se ne snađu ili budu imali nekih pitanja u vezi sa ovim informatičkim zadatkom.
Po kom principu se sprovodi kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma?
Za osobe koje smatraju da se najbolji rezultati postižu samostalnim radom i da je veoma bitno napredovati tempom koji je prilagođen ličnim osobinama pojedinca kreiran je individualni seminar - kako da u poslu koristite mape uma, kada profesor podučava samo jednog kandidata. On mu se u tom procesu maksimalno posvećuje i fokusiran je na njegove sposobnosti i potrebe, kao i na efikasno ostvarivanje predviđenih obrazovnih ciljeva. Sam polaznik ima priliku da sa svojim predavačem aktivno komunicira, postavlja mu pitanja i iznosi svoje mišljenje vezano za oblast koje se obrađuje, ali i da naznači kakav mu raspored rada najviše odgovara. Tako će moći da sa svojim profesorom i ovlašćenim predstavnikom organizatora precizira vreme i učestalost održavanja časova i datum za početak programa koji će mu omogućiti da se lakše organizuje i u što manjoj meri poremeti svoj ustaljeni životni ritam.
Polaznici koji žele da se obučavaju u paru pohađaće poluindividualnu nastavu, koja im nudi prilično fleksibilan raspored rada, na koji će u velikoj meri moći da utiču. Oni će se sa svojim profesorom i koordinatorom u instituciji organizatora dogovoriti u vezi sa terminima sprovođenja predavanja, datumom za početak edukacije i tempo delovanja uopšte, te tako ovo angažovanje lakše uklopiti u svoju rutinu i navike.
Kada je u pitanju zajednički rad više kandidata treba istaći da grupna obuka i kurs - kako da u poslu koristite mape uma mora da se sprovodi prema rasporedu utvrđenom od strane koordinatora za nastavu u pomenutoj instituciji i da tada polaznici ne mogu uopšte da odlučuju o terminima i učestalosti održavanja predavanja, kao ni o vremenu početka obuke. Oni će časove pohađati u grupama od najmanje četvoro, a maksimalno osmoro polaznika i biti obavezni da se pomenutom planu delovanja u potpunosti prilagode.
Bilo da rade u grupi, u paru ili pojedinačno, pojedinačni kandidati će moći da nastavu prate preko interneta, ali su za to obavezni da blagovremeno na svoj kompjuter instaliraju namenski softver. Na vreme će, naravno dobiti sva potrebna uputstva, pa ako ne budu uspeli da se snađu i ovaj postupak obave samostalno mogu svakako da računaju na tehničku podršku u bilo kojoj poslovnici organizatora. Na raspolaganju im je i klasična nastava, kada će biti dužni da na časove, u određeno vreme dolaze u neku od poslovnica pomenute institucije.
Ako je potrebno edukovati radnike određenog preduzeća, sprovešće se korporativni kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma i to kako na klasični način, tako i online. Polaznici čiji izbor bude prva opcija moći će da se edukuju u moderno opremljenim prostorijama najbližeg predstavništva organizatora, u svom radnom okruženju, kao i na ma kom drugom mestu gde za to postoje odgovarajući tehnički uslovi. U svakom slučaju, vreme početka nastave, termine i učestalost održavanja predavanja definisaće zajednički zvanični predstavnik konkretne firme i osoba koja istupa u ime naznačene obrazovne institucije.
Koliko traje stručni seminar - kako da u poslu koristite mape uma?
Planirano je da se navedena edukacija sprovodi kroz 8 školskih časova, odnosno tokom 360 minuta, a da se dvočasi u trajanju od po 90 minuta održavaju 4 dana.
Osobe za koje se sprovodi korporativna obuka i kurs - kako da u poslu koristite mape uma imaće edukaciju istog trajanja, ali će njihov raspored sporazumno utvrditi zvanični reprezent firme u kojoj su zaposleni i koordinator za nastavu u određenoj poslovnici organizatora.
Polaznici koji budu radili pojedinačno ili u paru takođe će imati 8 časova, ali ne obavezno i raspored koji je naveden. Oni će, zapravo moći da se u vezi sa tim dogovaraju sa svojim profesorom i ovlašćenim predstavnikom pomenute obrazovne institucije, te tako naprave plan delovanja koji će im najviše odgovarati.
Pomenuti tempo rada validan je isključivo kada su u pitanju kandidati čiji je izbor grupni kurs i obuka - kako da u poslu koristite mape uma, jer tada o vremenu i ritmu sprovođenja časova odlučuje isključivo ovlašćeni predstavnik institucije organizatora.
Spisak gradova za kurs i obuku "Kako da u poslu koristite mape uma"
- Ada
- Ada Ciganlija
- Aleksandrovac
- Aleksinac
- Alibunar
- Apatin
- Aranđelovac
- Arilje
- Babušnica
- Bač
- Bačka Palanka
- Bačka Topola
- Bački Petrovac
- Bajina Bašta
- Barajevo
- Banovo Brdo
- Banjica
- Batajnica
- Batočina
- Bečej
- Bečmen
- Bela Crkva
- Bela Palanka
- Beli Potok
- Beočin
- Beograd
- Bežanija
- Blace
- Bogatić
- Bojnik
- Boljevac
- Boljevci
- Bor
- Borča
- Bosilegrad
- Braće Jerković
- Brus
- Bujanovac
- Cerak
- Crna Trava
- Čačak
- Čajetina
- Čoka
- Čubura
- Čukarica
- Ćićevac
- Ćuprija
- Dedinje
- Despotovac
- Dečani
- Đakovica
- Đeneral Janković
- Dimitrovgrad
- Doljevac
- Donji Milanovac
- Dorćol
- Dragaš
- Dušanovac
- Gadžin Han
- Glogovac
- Golubovac
- Gora
- Gornji Milanovac
- Grocka
- Inđija
- Irig
- Istok
- Ivanjica
- Jakovo
- Jagodina
- Jajinci
- Junik
- Kanarevo Brdo
- Kanjiža
- Kaluđerica
- Kalvarija
- Kalemegdan
- Karaburma
- Kačanik
- Kikinda
- Kladovo
- Klina
- Klokot
- Knić
- Knjaževac
- Koceljeva
- Kosjerić
- Kosovo Polje
- Kosovska Kamenica
- Kosovska Mitrovica
- Kostolac
- Kotež
- Kovačica
- Kovin
- Kragujevac
- Kraljevo
- Krnjača
- Krupanj
- Kruševac
- Kučevo
- Kula
- Kumodraž
- Kuršumlija
- Labudovo Brdo
- Lajkovac
- Lapovo
- Lazarevac
- Lebane
- Ledine
- Leposavić
- Leskovac
- Lipljan
- Ljig
- Ljubovija
- Loznica
- Lučani
- Majdanpek
- Mali Iđoš
- Mali Zvornik
- Mališevo
- Malo Crnište
- Mamuša
- Medaković
- Medveđa
- Merošina
- Miljakovac
- Mionica
- Mirijevo
- Mladenovac
- Negotin
- Neimar
- Niš
- Nova Crnja
- Nova Galenika
- Nova Varoš
- Novi Bečej
- Novi Beograd
- Novi Knjaževac
- Novi Pazar
- Novi Sad
- Novo Brdo
- Obilić
- Obrenovac
- Odžaci
- Ovča
- Opovo
- Orahovac
- Osečina
- Ostružnica
- Padina
- Palić
- Palilula
- Pančevo
- Paraćin
- Peć
- Pećinci
- Pelagičevo
- Petrovac na Mlavi
- Petrovčić
- Petlovo Brdo
- Pinosava
- Pirot
- Plandište
- Podujevo
- Podunavci
- Požarevac
- Požega
- Preševo
- Priboj
- Prijepolje
- Priština
- Prizren
- Progar
- Prokuplje
- Rača
- Rakovica
- Raška
- Ražanj
- Rekovac
- Resnik
- Ripanj
- Rožaje
- Ruma
- Rušanj
- Šabac
- Štimlje
- Štrpce
- Šumice
- Savski Venac
- Savamala
- Sečanj
- Senta
- Senjak
- Šid
- Sjenica
- Slankamen
- Smederevo
- Smederevska Palanka
- Soko Banja
- Sombor
- Sopot
- Srbica
- Srbobran
- Sremska Mitrovica
- Sremski Karlovci
- Sremčica
- Stara Pazova
- Stari Grad
- Subotica
- Surdulica
- Surduk
- Surčin
- Suva Reka
- Svilajnac
- Svrljig
- Temerin
- Titel
- Topola
- Trgovište
- Trstenik
- Tutin
- Ub
- Umka
- Uroševac
- Užice
- Valjevo
- Varvarin
- Velika Plana
- Vidikovac
- Vitina
- Višnjička Banja
- Velika Moštanica
- Veliko Gradište
- Vladičin Han
- Vladimirci
- Vlasotince
- Voždovac
- Vračar
- Vranje
- Vrbas
- Vrčin
- Vrnjačka Banja
- Vršac
- Vučitrn
- Žabalj
- Žabari
- Žagubica
- Žarkovo
- Žitište
- Žitorađa
- Železnik
- Zaječar
- Zemun
- Zemun Polje
- Zrenjanin
- Zvezdara
- Zubin Potok