Kurs i obuka - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije

2. Stručni kursevi i obuke
3. Ostale obuke i kursevi
4. Kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije

Apsolutno svako ko je zaposlen u bilo kojoj kompaniji, koja je usmerena i na eksploataciju solarne energije i te kako ima korist od teme, kojom se bavi ova stručna edukacija. Ali svakako treba napomenuti da specijalizovani kurs i obuka - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije može da ima koristi i za bilo koga, ko možda i nema dodira sa ovom temom, a sa njom želi da se upozna. Reč je o tome da ne postoji nikakav zahtev, koji je potrebno ostvariti da bi nekome bilo omogućeno da pohađa predavanja.

Svakako treba naglasiti da nastava ne može biti organizovana samo za fizička lica, nego i za pravna, budući da je ponudom obuhvaćen i korporativni tip nastave. Ono što moramo naglasiti jeste da je u pitanju jedini tip edukacije, kod koga je dozvoljena promena mesta održavanja. Naime, radi se o tome da Obrazovni centar Akademije Oxford nastoji da pomogne zaposlenima u kompanijama da nešto jednostavnije pristupe predavanjima, pa u tom smislu može da ih organizuje i direktno u kompaniji, u kojoj oni rade. Svakako je važno naglasiti da ako određeno pravno lice, odnosno predstavnik neke kompanije to bude zahtevao, biće neophodno da prvo ispuni određene zahteve organizatora. A oni se na prvom mestu tiču samo prostora i njegove opremljenosti. Tek nakon što to bude ispunjeno od strane andležnih u okviru konkretnog preduzeća, biće dozvoljena promena mesta održavanja nastave.

Inače princip sprovođenja korporativnog tipa edukacije je specifičan u tom smislu što se predstavnik zainteresovane kompanije dogovora direktno sa predstavnikom izabrane poslovnice pomenute obrazovne institucije o načinu organizacije časova.

---

---

Dakle, nakon što budu definisali na kom mestu će predavanja biti organizovana, oni će se usaglasiti i oko tačnog datuma početka nastave. Posle toga je njihova obaveza i da definišu u kojim terminima će biti časovi organizovani, odnosno u skladu sa kakvom dinamikom. A budući da se usaglašavaju i oko dinamike sprovođenja časova, na taj način zajedno donese odluku i o tome koliko će korporativni tip nastave da traje. Posle toga naravno obaveštavaju polaznike, to jest određeni broj zaposlenih u tom preduzeću, o svim tim detaljima.

Kada su u pitanju pojedinačni polaznici, njima je na raspolaganju nekoliko opcija vezano za pohađanje nastave. Ali pre nego što budu odlučili gde će i na koji način da pohađaju specijalizovani seminar - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije, u obavezi su da se prijave i upišu.

Svakog dana u toku godine imaju pravo da izvrše prijavljivanje, s tim što će odabrati jedan od ukupno tri načina koja su dostupna. U sva tri slučaja će poslati osnovne informacije o sebi, koje izuzev imena i prezimena, te datuma rođenja, uključuju i broj telefona svakog pojedinačnog polaznika.

---

Sve te podatke kandidat može dostaviti ili na mejl adresu najbliže poslovnica pomenute obrazovne institucije ili ih izdiktirati zaposlenima direktno, odnosno putem telefona, a naravno u toku radnog vremena izabranog predstavništva.

Nakon što to učini, biće obavešten o postupku upisa. Upis mora da bude izvršen isključivo uz lično prisustvo svakog ranije prijavljenog kandidata. Isto tako je njegova obaveza i da dostavi svu potrebnu dokumentaciju, a o tome koja dokumenta su obavezna će dobiti ranije informacije od strane zaposlenih u okviru konkretne poslovnice.

Pošto to sve bude učinio, on ima obavezu da odluči ne samo gde će da pohađa predavanja, nego i na koji tačno način. Trebalo bi da zna da je u ponudi najpre klasična i online edukacija, ali i da i jedan i drugi tip nastave mogu biti organizovani na tri načina. Ta tri načina podrazumevaju praćenje nastave u formi poluindividualne, individualne ili grupne.

Individualni tip edukacije podrazumeva da će samo jedna osoba da prisustvuje predavanjima. Poluindividualna obuka i kurs - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije je ona, koji uključuje dve osobe. Nasuprot svega toga, grupni tip nastave je onaj, u okviru koga učestvuje veći broj polaznika. Međutim, u tom slučaju postoje čak tri opcije, odnosno tri vrste grupa. A to znači da kandidati biraju da li će predavanja pohađati u okviru male, odnosno mikro ili standarne grupe.

Takođe je dobro da napomenemo i to da se prema potpuno istim pravilima organizuju individualna i poluindividualna nastava, dok grupni tip edukacije podrazumeva mnogo strožije definisana pravila.

Svi koji odaberu da časovima pristupaju u formi nastave poznate kao jedan na jedan ili individualne bi trebalo da zajedno sa nadležnim licem u okviru izabrane poslovnice, to jest za ovlašćenim koordinatorom za nastavu i sa predavačem, sve detalje u vezi sa organizaciju nastave definišu. A ustvari sve to znači da će oni da se usaglase kao prvo oko datuma početka nastave, zatim oko termina u kojima će biti organizovani časovi, s tim da će svakako da definišu i u skladu sa kakvom će to da bude dinamikom. Zahvaljujući takvom principu organizacije, oni će se usaglasiti i oko toga koliko će ukupno da traje taj tip edukacije.

Kao što je ranije pomenuto, kada je u pitanju nastava u paru, pravila su potpuno ista. Zapravo jedina razlika je u tome što će dvoje kandidata koji pohađaju predavanja u tom slučaju o svemu da se dogovaraju sa nadležnima u izabranoj poslovnici, odnosno sa profesorom i sa ovlašćenim koordinatorom za nastavu te poslovnice.

Drugačija pravila važe kada je u pitanju specijalizovana obuka i kurs - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije za grupu polaznika, a što se odnosi i na standardnu i na mikro i na malu grupu.

Nastava u tom slučaju ne može da bude organizovana ni u jednoj poslovnici, sve do momenta dok dovoljan broj kandidata prijavu ne bude izvršio, odnosno dok grupa od predviđenog broja polaznika ne bude bila oformljena.

Onog momenta kada bude tah zahtev bio ostvaren, kordinator za nastavu ima obavezu da precizira sve detalje. Podrazumeva se da će polaznicima ovo svakako biti prilikom prijavljivanja i upisivanja predočeno, jednostavno zato što organizator unapred nije u mogućnosti da navede kog datuma će u tom slučaju nastava da počne.

Posle toga kordinator za nastavu definiše kog datuma će edukacija početi, u kojim terminima će biti organizovani časovi i kako će nastavni fond da bude raspoređen. Ali informaciju o tome koliko će trajati nastava će biti na raspolaganju svakom pojedinačnom polazniku već u trenutku prijavljivanja, to jest kada vrši zvaničan upis. Podatak o tome važi za apsolutno svaku grupu u svakoj poslovnici i nije podložan promenama, a isto to važi i za sve ostale detalje koji se tiče organizacije nastave za grupu polaznika.

Šta sve izučava stručna obuka i kurs - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije?

Na samom početku ove stručne edukacije je prema nastavnom programu predviđeno da polaznici budu upoznati sa time kako u praksi funkcioniše eksploatacija solarne energije. Prethodno će naravno profesor objasniti i koje su osnovne karakteristike te vrste energije, te zbog čega je eksploatacija isplativa i u kojim slučajevima.

Posle toga će specijalizovani kurs i obuka - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije da bude usmeren upravo na pomenutu fazu u eksploataciji, te na predstavljanje njenih osnovnih karakteristika.

Sem toga, potrebno je napomenuti i to da će profesor da pokaže odgovarajuće primere iz prakse polaznicima. Na osnovu njih će bolje razumeti šta je to konceptualna faza i koje su njene osnovne karakteristike.

Koje su karakteristike tla i zbog čega je važno da radovi budu pravilno i u skladu sa propisima obavljeni je sledeća tema koju će obrađivati ova stručna edukacija. Posle toga će biti govora o tome kako se određuje da li je neki projekat izvodljiv ili ne, to jest na osnovu kojih sve parametara se o tome može doneti odluka. Zatim će profesor objasniti šta se dešava u praksi ukoliko se tokom procene utvrdi da projekat eventualno nije izvodljiv i šta je sve potrebno da bude izmenjeno u tom slučaju.

S obzirom na to da se izvodljivost nekog projekta posmatra sa tri aspekta, to će na osnovu primera specijalizovani seminar - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije ponuditi polaznicima informacije o tome kako izgleda tehnička potvrda izvodljivosti projekta, kako pravna, a kako financijska.

Koje sve faze u izradi projekta posto je i gde to tačno spada konceptualna faza je tema o kojoj će, isto tako biti govora tokom ove stručne edukacije.

Vrlo je važno da studije izvodljivosti projekata bilo koje vrste budu izvršene u skladu sa pravilima. Da bi neko ko bude pohađao ovu stručnu edukaciju mogao to samostalno u praksi da izvrši, neophodno je i da bude upoznat sa koracima koji se moraju preduzeti tokom procene izvodljivosti projekta.

Svakako da će biti govora i o tome koji se rizici mogu javiti u praksi i na koji način treba pristupiti njihovom rešavanju. Tačnije, profesor će govoriti o tome kako se upravlja rizicima u okviru konkretne faze tokom izrade projekta.

Saznaće prisutni i kako bi trebalo da se pristupi projektu, da bi bila obezbeđena njegova održivost. Zapravo je predviđeno da specijalizovani kurs i obuka - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije u tom segmentu nastoji da pojasni prisutnima i kako se definišu održivost takvog jednog projekta.

A posle svega toga će biti ponuđeni i odgovarajući primeri iz prakse. Trebalo bi da svaki polaznik upravo zahvaljujući pažljivo odabranim primerima bolje razume zbog čega je konceptualna faza toliko značajna i kako bi trebalo pristupiti njenom sprovođenju u praksi.

Polaznici koji imaju bilo kakvu poteškoću sa razumevanjem obrađenog gradiva, tokom završnog predavanja imaju mogućnost da pitaju profesora sve što im nije bilo u potpunosti jasno.

Na kojoj lokaciji i u kojim terminima se održava stručni kurs i obuka - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije?

Potrebno je naglasiti i da tek nakon što kandidat bude izabrao na koji način mu odgovara da nastavu pohađa, on može da dobije informacije ne samo o tome na kojoj lokaciji će biti organizovan stručni seminar - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije, nego i u kojim terminima, ali i sve ostale detalje koji se tiču organizacije nastave.

Sa tim u vezi dobro je naglasiti i to da Obrazovni centar Akademije Oxford nudi nekoliko mogućnosti fizičkim licima. U suštini nastava može biti organizovana na klasičan način i u formi učenja na daljinu, a za obe opcije je predviđeno da polaznici biraju da li će časove pohađati u formi individualne, nastave u paru ili grupne.

Samim tim što se u okviru ove obrazovne institucije nalazi toliko različitih tipova edukacija, to podrazumeva da polaznici prvo moraju da se opredele između svih tih opcija, a onda i da dobiju sve potrebne informacije.

Naglasili bismo odmah da je klasična nastava ona, koja podrazumeva organizaciju časova u prostorijama jedne od poslovnica ove obrazovne institucije. Uzevši u obzir da na 40 lokacija u ovom trenutku postoje poslovnice Obrazovnog centra Akademije Oxford, kandidati bi trebalo relativno lako da pronađu koja im je najbliža i da u njoj na taj način pohađaju nastavu.

Mogu odabrati i opciju da nastavu pohađaju onlajn. Tada je obaveza svakog polaznika da stabilnu internet konekciju obezbedi u toku svakog časa, a neophodno je i da samostalno instalira odgovarajući program. Podrazumeva se da će kandidati dobiti sve potrebne informacije o ovim detaljima na vreme, ali će im biti predočeno i to da u okviru svake poslovnice ove obrazovne institucije postoji tim stručnjaka, koji su zaduženi za pružanje tehničke podrške kandidatima. Upravo njima oni imaju pravo da se obrate ukoliko naiđu na bilo kakav problem vezano za funkcionisanje nastave online. Takođe im se mogu obratiti i ako se ne snađu prilikom instalacije namenskog softvera.

Svaki kandidat koji bude izabrao kako će nastavu pohađati, odnosno na kojoj lokaciji, posle toga ima obavezu i da se opredeli između tri ponuđene opcije, koje se odnose na način organizacije časova. Ranije smo naglasili da je dostupna mogućnost pohađanja nastave u paru, potom u grupi i individualno.

Polaznici koji odaberu da nastavu pohađaju u formi grupne prvo moraju da se odluče da li će to biti mala, mikro ili standardna grupa. U principu se broj polaznika razlikuje u ta tri slučaja, pa bi trebalo to uzeti u obzir prilikom izbora. Inače je princip organizacije potpuno isti za sve tri opcije. Pravila su u tom slučaju vrlo strogo definisana i ne podležu nikakvim promenama na osnovu zahteva polaznika. Podrazumeva se da će sve to njima biti na vreme predočeno.

Naglašavamo i to da nastava za grupu polaznika ne može da bude organizovana u okviru svake poslovnice, već isključivo u okviru one, u kojoj dovoljan broj polaznika bude izvršio prijavljivanje. Da budemo precizni, neophodno je da prvo grupa bude oformljena, odnosno da dovoljan broj polaznika prijavljivanje izvrše. Potom koordinator za nastavu odlučuje i o tome kojim tempom će predviđeni broj časova da bude u konkretnom slučaju sproveden. O svemu tome zatim obaveštava polaznike, uz napomenu da se izmene po njihovim zahtevima ne dozvoljavaju kod nastave tog tipa.

Ako se neko bude odlučio za varijantu da nastavu pohađa u formi individualne, onda će imati mnogo više slobode u definisanju detalja vezano za način provođenja časova. Naime, radi se o tome da je polaznicima u tom slučaju dozvoljeno da zajedno sa nadležnima u konkretnoj poslovnici institucije organizatora, odnosno najpre sa predavačem, a zatim i sa zvanično ovlašćenim koordinatorom za nastavu, definiše na koji način će časovi u tom slučaju da budu organizovani. Da kažemo to jednostavnije i preciznije, oni se usaglašavaju o detaljima vezano za datum početka nastave jedan na jedan, zatim za termine u kojima će u tom slučaju časovi da budu organizovani i naravno za njihov raspored. S obzirom na to da donose zajedno odluku o rasporedu predavanja, to oni odlučuju i o trajanju individualnog tipa edukacije.

Skoro da potpuno ista pravila važe i kada je u pitanju nastava u paru, s tim što tada dve osobe treba da pristupaju predavanjima. U suštini, dvoje polaznika bi trebalo da se dogovore sa koordinatorom za nastavu i sa profesorom o svim detaljima, koji se tiču organizacije časova. Dakle, zajedno odlučuju o datumu početka, o terminima održavanja predavanja i rasporedu, odnosno o trajanju nastave u paru.

Trebalo bi informisati i sve zainteresovane kompanije da Obrazovni centar Akademije Oxsford po zahtevu nadležnih u tim kompanijama može da organizuje nastavu, koja će biti namenjena isključivo zaposlenima. Naime, korporativna obuka i kurs - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije podrazumeva da se organizacija nastave prilagođavati članovima te grupe, odnosno radnicima nekog preduzeća. U tom smislu može da bude dozvoljena i promena lokacije održavanja nastave. Naravno, klijent, to jest ovlašćeno lice dotičnog preduzeće bi trebalo da zahteva promenu lokacije održavanja, te da obezbedi propisane uslove za rad u okviru svoje kompanije. A on će prethodno od strane nadležnih u jednoj od poslovnica ove obrazovne institucije dobiti sve potrebne informacije o tome šta mora da sadrži izabrani prostor, kako bi korporativni seminar tu bio organizovan.

Izuzev toga, pravilo je da predstavnik zainteresovanog preduzeća definiše sve detalje u vezi sa organizacijom nastave direktno sa zvanično ovlašćenim licem jedne od poslovnica institucije organizatora. Između ostalog, oni se usaglašavaju o datumu početka, zatim o tome u kojim terminima zaposleni časove treba da pohađaju i o tome kakva će dinamika sprovođenja predviđenog broja časova da bude poštovana u konkretnom slučaju. zahvaljujući takvom način organizacije, njihova je obaveza da se usaglase i oko toga koliko će korporativna obuka da traje. Pravilnikom pomenute obrazovne institucije je predviđeno da će posle toga o svim tim detaljima biti na vreme i na za to propisani način, svaki pojedinačni polaznik biti informisan.

Koliko će da traje specijalizovani seminar - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije?

Obaveza je svakog pojedinačnog polaznika u trenutku prijavljivanja, te zvaničnog upisivanja da odluči na koji način želi da pohađa nastavu. Upravo u skladu sa tom njegovom odlukom će moći i da dobije informacije o tome koliko će ukupno specijalizovana obuka i kurs - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije da traje.

Međutim, taj podatak će ranije dobiti isključivo oni kandidati, koji budu odlučili da predavanja pohađaju u formi grupne nastave. Napominjemo odmah da se to odnosi kako na klasičnu grupu, tako isto i na onu koja je mikro ili mala.

Zvanični nastavni program ove stručne edukacije podrazumeva ukupno 8 časova. A taj broj časova će u slučaju nastave za grupu polaznika da bude raspoređen na tri dana.

Da bi članovi bilo koje grupe dobili informaciju o tačnom rasporedu predavanja, odnosno o datumu početka nastave i o terminima, potrebno je da u okviru konkretne poslovnice Obrazovnog centra Akademije Oxford prvo grupa od predviđenog broja članova bude oformljena. Podrazumeva se da će kandidatima biti predočena ta informacija, jer upravo od nje zavisi i datum početka nastave za tu grupu polaznika.

Postoji mogućnost i da ova stručna edukacija za fizička lica bude organizovana u formi individualne, ali i poluindividualne. U tom slučaju se primjenjuju drugačija pravila organizacije, pa samim tim ne postoji mogućnost da kandidati ranije, odnosno prilikom prijavljivanja i upisivanja dobiju informaciju o trajanju nastave.

Stvar je u tome da je princip organizacije specifičan u tom smislu, što svaki pojedinačni polaznik ima mogućnost da se najpre direktno sa predavačem, a svakako uz prisustvo ovlašćenog koordinatora za nastavu, usaglasi oko načina organizacije časova. Uz to što će oni definisati datum početka nastave jedan na jedan ili poluindividualne, u obavezi su da se dogovore i oko termina održavanja časova i oko rasporeda, odnosno oko toga koliko će ukupno da traje specijalizovani kurs i obuka - kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije.

U slučaju da nadležni u bilo kom preduzeću budu izneli zahtev za organizacijom ove edukacije samo za njihove zaposlene, oni bi trebalo da se sa predstavnikom institucije organizatora, između ostalog dogovore i o tome koliko će korporativni tip edukacije ukupno da traje. Naime, definisaće kao prvo gde će nastava da bude organizovana, budući da samo u tom slučaju može da bude održana i u prostorijama kompanije, u kojoj su polaznici zaposleni. Posle toga će se usaglasiti oko datuma početka nastave, odnosno oko termina održavanja časova i njihovog rasporeda, što će posredno dovesti do toga da se usaglašavaju i oko trajanja edukacije. U skladu sa pravilima će sve te informacije biti prosleđene polaznicima, to jest zaposlenima u okviru konkretne kompanije.

Spisak gradova za kurs i obuku "Kako da uspešno sprovedete konceptualnu fazu u eksploataciji solarne energije "