Kurs i obuka - Saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu

2. Stručni kursevi i obuke
3. Menadžment, organizacija rada i poslovne veštine
4. Saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu

Apsolutno svaki pojedinac, koji želi da unapredi i podigne na viši nivo kvalitet komuniciranja sa poslovnim partnerima i sa svojim kolegama, odnosno sa nadležnima u kompaniji, u kojoj je zaposlen, bi trebalo da pohađa ovu specijalizovanu edukaciju. Najbitnije je naglasiti da nikakvo posebno znanje o ovoj tematici ne bi trebalo da ima zainteresovano lice, tako da praktično govoreći svako ko želi da nešto novo nauči, a da istovremeno unapredi i komunikacijske veštine, treba da izvrši prijavu i da se upiše.

Najvažnije je da svako, ko iz bilo kog razloga ima želju da pohađa specijalizovani seminar - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu zna da Obrazovni centar Akademije Oxford nastavu organizuje kako za fizička lica, tako isto i za pravna, odnosno za radnike preduzeća. A u zavisnosti od toga koji su zahtevi klijenata će zavisiti i detalji koji su vezani za mesto održavanja nastave i za termine sprovođenja časova.

Najpre moramo napomenuti podatak da korporativni tip edukacije, a kada određeni broj zaposlenih neke kompanije treba da pristupe predavanjima, podrazumeva vrlo fleksibilan način organizacije. Naime, dopušteno je u tom slučaju nadležnom licu konkretne firme da iznese sve zahteve predstavniku pomenute obrazovne institucije, te da se direktno sa njim dogovori o načinu organizacije časova. Najjednostavnije rečeno, oni će definisati kog datuma bi trebalo da počne edukacija za zaposlene i naravno u kojim će terminima da budu organizovani u tom slučaju časovi. U obavezi su da preciziraju i dinamiku u skladu sa kojom će predavanja da budu organizovana, pa će na taj način odlučiti i o trajanju korporativne obuke. Međutim, da ne bi bilo nikakvih nedoumica, moramo napomenuti da isključivo korporativna obuka i kurs - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu može biti organizovana i u okviru zainteresovanog preduzeća. Taj zahtev mora izneti nadležno lice predstavniku institucije organizatora, a kako bi klijent dobio sve neophodne informacije o sadržini prostora, to jest o tome šta on mora posedovati, da bi edukacija za zaposlene u njemu smela i mogla da bude organizovana. Uz maksimalno poštovanje pravila pomenute obrazovne institucije će nakon toga svaki radnik dotičnog preduzeća da bude informisan o načinu organizacije časova.

---

U ponudi se nalazi i nastava namenjena fizičkim licima, a svako od njih ima apsolutno pravo i obavezu da odluči i gde će pohađati predavanja i prema kakvom principu, pa će shodno tome dobiti informacije i o terminima održavanja časova.

Da pojasnimo, predviđeno je zvaničnim pravilnikom navedene obrazovne institucije da kandidati imaju pravo nastavu da pohađaju kako u formi grupne i individualne, tako isto i poluindividualne. A što se tiče mesta održavanja časova, sve zavisi od toga da li se kandidat odluči da predavanja pohađa onlajn ili da to učini na uobičajen način.

Jasno je da postoji dosta opcija u ponudi ove obrazovne institucije, te se iz tog razloga zahteva da svaki polaznik pojedinačno navede nadležnima gde će nastavu pohađati i na koji način, što se očekuje da on učini već u momentu prijavljivanja, odnosno prilikom zvaničnog upisa najkasnije.

---

Neophodno je da koristi sopstveni kompjuter svaki kandidat, kome iz određenog razloga odgovara online kurs i obuka - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu. Takođe se podrazumeva da konkretni kompjuter mora imati odgovarajuće karakteristike, a sa čime će prethodno svaki polaznik na vreme i da bude zvanično upoznat. U principu svako od njih tada ima pravo da izabere gde želi da bude dok predavanja pohađa, ali to definitivno mora biti prostor koji ispunjava tačno određene zahteve, prvenstveno u smislu da poseduje stabilnu vezu sa internetom. Inače je predviđeno da u tom slučaju polaznici nastavu pohađaju uz korišćenje specijalizovanog softvera, koji bi trebalo samostalno na vreme da instaliraju na računar, preko koga će i da pohađaju časove. Ističemo da se ne radi o zahtevnom procesu, pa je iz tog razloga i navedeno da svaki pojedinačni polaznik treba potpuno samostalno konkretni program i da instalira sa uspehom. Međutim, ako bilo koji problem bude imao u tom slučaju ili dok časove bude putem računara pohađao, slobodan je da kontaktira nadležne u IT sektoru, koji će mu pomoći da tu poteškoće na najbolji mogući način razreši.

Dostupna je i opcija da polaznici nastavu pohađaju prema klasičnom principu. Očekuje se u tom slučaju da svako od njih bude prisutan u prostorijama odabranog predstavništva navedene obrazovne institucije, a informacije o terminima održavanja časova će u tom slučaju kandidati dobiti nakon što odluče kako će edukaciju pohađati, to jest da li će to učiniti u okviru individualne, poluindividualne ili grupne.

Broj polaznika predstavlja osnovnu razliku između svih pomenutih vrsta obuka, ali moramo napomenuti i to da se značajno razlikuje se jedne strane organizacija grupne nastave, a sa druge individualne i poluindividualne.

Na osnovu zvaničnog pravilnika navedene obrazovne institucije je predviđeno da od četvoro do osmoro ljudi predavanja pohađaju, ukoliko se organizuje grupna obuka i kurs - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu. Takođe, poluindividualnoj nastavi pristupa dvoje njih u isto vreme, a definisano je istim tim pravilnikom i da jedno lice prati predavanja ukoliko se organizuje individualni tip nastave.

Organizacija grupne edukacije je posebno zahtevna, a u smislu da je precizno određeno kako će časovi biti održani i da se očekuje maksimalno poštovanje svih tih smernica od strane polaznika. Naime, stvar je u tome da koordinator za nastavu u poslovnici odlučuje i o terminima održavanja časova u tom slučaju, ali i o njihovom rasporedu i naravno precizira datum početka. Međutim, s obzirom na to da je naveden zahtev da se 4 osobe u toj poslovnici minimalno moraju prijaviti, kako bi grupa mogla da bude napravljena, to svi kandidati moraju imati na umu da ne zavisi od zaposlenih kada će početi grupni tip nastave. Podrazumeva se da će nadležni sve to reći na vreme prijavljenima, kako ne bi bilo apsolutno nikakvih nedoumica. A posle ostvarenja tog uslova će ovlašćeno lice precizirati sve navedeno, s tim da kandidati dobijaju informaciju o trajanju nastave u grupi već onog momenta kada izvrše prijavu. U suštini se ništa od svega toga ne sme izmeniti, što će svakako naknadno biti još jednom pomenuto prijavljenima.

Mnogo su fleksibilnija pravila koja važe prilikom organizacije kako individualne nastave, tako isto i one koju treba dvoje kandidata da pohađaju, to jest takozvane poluindividualne. U suštini bi tada ili jedan kandidat ili dvoje njih trebalo sa nadležnima u okviru odabranog predstavništva da se usaglase oko svega što je vezano za organizaciju nastave. Na prvom mestu će odlučiti kog datuma će početi poluindividualni ili individualni seminar - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu, a zatim će se usaglasiti i oko svih ostalih bitnih detalja. Prvenstveno se misli na preciziranje termina održavanja časova, ali i na njihov raspored. Uzevši u obzir da je pravilnikom navedene obrazovne institucije predviđeno da se dvoje polaznika ili samo jedan dogovaraju sa predavačem i sa ovlašćenim koordinatorom za nastavu i o rasporedu predavanja, to zapravo znači da oni na taj način zajedno donose odluku o tome koliko bi trebalo da traje individualni tip edukacije ili poluindividualni. Baš zato smo i napomenuli da su u pitanju mnogo fleksibilnija pravila nego kada se organizuje grupni seminar, budući da praktično sve zavisi od dogovora koji će polaznici imati u tom slučaju sa predstavnicima institucije organizatora.

Prijavu vrše fizička lica ili putem telefona ili direktno u jednoj od poslovnica, odnosno elektronski, to jest na mejl. A od podataka moraju navesti ime i prezime, datum rođenja i kontakt informacije, to jest broj telefona.

Važno je da ispoštuju sva pravila koja su vezana za upis, to jest da u odabranom predstavništvu budu lično prisutni u tom trenutku. Prethodno će nadležni u okviru konkretne poslovnice informisati svako prijavljeno fizičko lice i o dokumentima, koja mora prilikom zvaničnog upisa da dostavi.

Program i plan stručnog seminara - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu

Potrebno je odmah napomenuti da će u toku uvodnog predavanja ove edukacije profesori na vrlo jednostavan način objasniti koja je razlika između slušanja i između takozvanog efektivnog slušanja. Isto tako za podrazumeva da će specijalizovana obuka i kurs - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu svakom polazniku omogućiti da se kroz primere, koji će biti od strane stručnjaka pažljivo odabrani, upoznaju i sa situacijama u kojima je posebno važno primeniti pravila takozvanog efektivnog slušanja.

Koje su osnovne karakteristike aktivnog ili efektivnog slušanja je sledeća tema, kojoj će izuzetnu pažnju posvetiti predavač. Zapravo se radi o tome da aktivno slušanje uključuje i prihvatanje povratne informacije, a što je izuzetno važno za poboljšanje kvaliteta edukacije.

A da bi neko mogao da se smatra aktivnim slušaocem, on mora ne samo da prati ono što sagovornik govori, nego i da naročitu pažnju obraća na takozvane neverbalne znake, jer će jedino tako moći da podigne kvalitet razgovora ne značajno viši nivo.

Podrazumeva se da će se predavač potruditi da olakša svakome ko odluči da pohađa stručni seminar - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu da razume predstavljene teme, pa će u tom smislu i da prikaže odgovarajuće primere. U principu, primeri uključuju i pozitivne i negativne, s tim da će akcenat ipak biti stavljen na one koji nisu pozitivni, jer će upravo iz njih svaki polaznik mnogo bolje shvatiti kako se karakteriše aktivno slušanje u praksi i koje greške treba izbeći. Predviđeno je i da predavač tada ponudi svakom kandidatu mogućnost da se upozna sa time o čemu treba posebno da vodi računa tokom određenog razgovora sa poslovnim partnerima ili sa kolegama, odnosno sa bilo kim sa kim poslovni čovek dolazi u interakciju.

Potrebno je ne samo da aktivni slušalac bude uistinu zainteresovan za temu razgovora, već i da potpuno razume ono što se tom prilikom iznosi. A baš zato i jeste važno da izvrši adekvatnu pripremu za konkretni susret, pa će i o tome govoriti profesori.

Naravno da će biti informisan svaki polaznik i o tome koje komponente uključuje aktivno slušanje i zašto je važna svaka od njih.

Predviđeno je da sazna svaki polaznik ove edukacije i koji su to neverbalni znaci, o kojima posebno tokom određenog razgovora treba voditi računa. A u tom segmentu je definisano da specijalizovana obuka i kurs - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu uključi i simulacije različitih situacija, koje se u realnosti događaju. Upravo u njima će učestvovati svaki polaznik ove edukacije, pa će dobiti adekvatne informacije i o brojnim neverbalnim znacima, ali i o tome kako bi trebalo da ih tumači.

Na koji način aktivno slušanje unapređuje kvalitet komunikacije sa poslovnim partnerima ili saradnicima je, naravno tema kojoj će takođe da bude određena pažnja posvećena.

Ipak, moramo napomenuti da se očekuje od svakog kandidata i da uzme aktivno učešće u diskusiji u obrađenim temama nakom svega toga. Naime, pošto predavač bude izneo celokupno gradivo, potrebno je da o tome razgovaraju svi učesnici obuke.

Još moramo naglasiti i to da Obrazovni centar Akademije Oxford nudi mogućnost nadležnima u firmama da svoje zaposlene informišu o ovoj vrlo zanimljivoj temi. U tom smislu može biti organizovan korporativni kurs, pa i određene simulacije situacija, kao i primeri mogu da budu vezani za oblast poslovanja firme, u kojoj su polaznici zaposleni. Bitno je da nadležno lice te firme zahteva od predavača da sve to prilagodi konkretnoj kompaniji, te da se sa njim oko svih detalja dogovori.

U kojim bi terminima trebalo da bude organizovana stručna obuka i kurs - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu i na kom mestu?

Definisano je zvaničnim pravilnikom pomenute obrazovne institucije da specijalizovani kurs i obuka - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu može biti organizovan i za fizička lica i za pravna, to jest za zaposlene u okviru bilo koje firme. Naravno da se razlikuje princip organizacije nastave u oba slučaja, a podrazumeva se da će svi zainteresovani biti o tome na vreme informisani.

Prvo moramo naglasiti da kada je u pitanju korporativni tip edukacije, a u kom slučaju će zaposleni u nekom preduzeću predavanja da pohađaju, važe vrlo fleksibilna pravila organizacije. A u suštini dogovor o principu sprovođenja nastave u tom slučaju treba da imaju direktno klijent i organizator, odnosno ovlašćeno lice u okviru dotičnog preduzeća i u okviru odabranog predstavništva Obrazovnog centra Akademije Oxford. Ne samo da bi oni trebalo da se dogovore o detaljima vezano za način organizacije časova, u smislu da definišu datum početka nastave, dinamiku sprovođenja časova i termine, nego je neophodno i da preciziraju na kom mestu će predavanja da budu u tom slučaju organizovana. Isključivo tom prilikom se dozvoljava izmena, jer zaposleni imaju pravo predavanja da prate i u okviru svog radnog mesta, ali samo ako u konkretnoj kompaniji za to postoje uslovi. Podrazumeva se da će nadležno lice u okviru firme klijenta da dobije sve neophodne smernice o opremljenosti prostora, u kome bi trebalo predavanja da budu organizovana, a kako bi ta promena bila dozvoljena. Posebno moramo istaći informaciju da će predstavnik institucije organizatora i zainteresovane kompanije tom prilikom da se usaglase i oko rasporeda predavanja, to jest definisaće u skladu sa kakvom dinamikom bi trebalo predviđeni broj časova da bude organizovan, što će reći da će on je na taj način odlučiti i o trajanju korporativne edukacije. Pravilnikom pomenute obrazovne institucije je predviđeno da naknadno svaki polaznik, to jest radnik te firme dobije precizne informacije o tome gde će nastava biti organizovana, zatim u kojim terminima će pohađati zaposleni časove, odnosno kojim tempom i svakako kog datuma će početi.

Znatno su jednostavnija pravila kojih se pridržavaju fizička lica, budući da specijalizovani seminar - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu može biti organizovan bukvalno onako kako njima odgovara. Stvar je u tome da se pred svakog pojedinačnog polaznika stavlja zahtev da izabere da li će nastavu pohađati u paru, u grupi ili samostalno, ali i da li će to učiniti na klasičan način ili onlajn.

Najjednostavnije bi bilo reći da se kako poluindividualna edukacija, tako isto i grupna i individualna, mogu pratiti u poslovnicama pomenute institucije i putem računara. Baš zato i jeste naglašeno da bi svaki pojedinačni polaznik trebalo da odabere kada se bude zvanično upisivao, odnosno prijavljivao gde će nastavu pohađati i na koji će to način učiniti od svih koji su u ponudi.

Posebno moramo napomenuti da su poluindividualna i individualna obuka namenjene prvenstveno osobama kojima odgovara fleksibilniji princip organizacije časova. Reč je o tome da u tom slučaju organizator dozvoljava svakom kandidatu da u direktnom kontaktu sa predavačima, ali i sa nadležnim licem dotične poslovnice, to jest sa koordinatorom za nastavu precizira kako će časovi u tom slučaju da budu organizovani. Jednostavno, oni će se usaglasiti kako oko datuma početka edukacije, tako isto i oko termina održavanja časova, te naravno oko njihovog tačnog rasporeda, to jest preciziraće dinamiku sprovođenja predavanja. Uzevši u obzir da je predviđeno da se dogovore i o rasporedu predavanja, to podrazumeva da će posredno zajedno odlučiti o tome koliko bi ukupno trebalo da traje individualna ili poluindividualna nastava. Iako se organizuju na potpuno isti način, postoji samo razlika u jednom segmentu između njih, a vezano je za broj osoba, koje treba predavanje da pohađaju. Naime, jedno lice će pratiti individualnu nastavu, a budući da je okarakterisana kao takozvana nastava u paru, poluindividualna je namenjena praćenju od strane dvoje kandidata. Upravo iz tog razloga napominjemo da će se jedno lice ili njih dvoje sa nadležnima u okviru same poslovnice dogovarati o načinu organizacije časova.

Ipak, potpuno se drugačija pravila primenjuju kada polaznik odluči da nastavu pohađa grupi. A u tom slučaju će stručna obuka i kurs - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu biti organizovana baš onako kako to budu definisali nadležni u okviru konkretne obrazovne institucije. Naime, na nivou svih poslovnica se određuje trajanje nastave u grupi, ali za svaku poslovnicu ponaosob će ovlašćeno lice odrediti datum početka edukacije, termine održavanja časova i njihov raspored, ali će to učiniti onog momenta, kada bude ostvaren osnovni uslov. Da ne bi bilo nikakvih nedoumica, moramo napomenuti da najmanje četvoro ljudi može biti prisutno tom prilikom, a da u jednoj grupi treba da bude maksimalno osmoro kandidata. Upravo to jeste razlog zašto se zahteva prvo prijavljivanje četiri osobe minimum u okviru odabranog predstavništva, budući da je taj uslov naveden kao jedini za početak nastave u grupi, jer je upravo toliko ljudi potrebno da bi grupa bila oformljena. Posebno je važno da sa time svaki kandidat bude upoznat već u trenutku kada vrši prijavljivanje, kako ne bi bio iznenađen što mora da sačeka početak edukacije. Svakako vrlo brzo pošto 4 osobe minimum prijavu budu izavršile je obaveza koordinatora za nastavu da precizno odredi i sve ostale detalje u vezi sa organizacijom časova, počev od datuma početka, preko termina održavanja časova i rasporeda. A svaki član grupe će i posebno biti informisan o činjenici da se promene po zahtevu kandidata u tom slučaju ne smeju dozvoliti, niti uzeti u obzir. Dakle, apsolutno sve informacije koje koordinator za nastavu bude odredio i predočio polaznicima, moraju biti ispoštovane.

Onog trenutka kada kandidati budu odlučili kako žele časove da pohađaju, imaju obavezu da preciziraju i na kojoj lokaciji će to učiniti. Naime, u zvaničnoj ponudi pomenute obrazovne insituacije se nalazi kako mogućnost praćenja nastave onlajn, tako isto i edukacija koja podrazumeva klasičan princip sprovođenja časova.

Kada je u pitanju stručni seminar - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu koji se organizuje onlajn, to podrazumeva praćenje časova preko specijalne platforme, odnosno softvera. A obavezan je svaki pojedinačni polaznik taj softver da instalira u skladu sa pravilima na sopstveni kompjuter, s tim što se podrazumeva da bi to trebalo potpuno samostalno svako od njih da to učini. Sve informacije o tome kako bi trebalo da funkcioniše postupak instalacije programa će dobiti svaki kandidat pojedinačno i na vreme od strane nadležnih. Bude li se dogodilo da se ne snađe u potpunosti u tom slučaju, ima apsolutno pravo da kontaktira zaposlene u IT sektoru konkretnog predstavništva pomenute obrazovne institucije. Upravo njihova uloga i jeste da pomažu polaznicima koji naiđu na ma kakvu poteškoću u trenutku instalacije programa ili dok predavanja budu po tom principu pratili. Još je vrlo važno da naglasimo i to da je stabilna veza sa internetom u okviru konkretnog prostora obavezna, te je posebno važno da o tome vodi računa svaki pojedinačni kandidat. Dakle, on ima pravo samostalno da odabere odakle želi da pohađa predavanja u tom slučaju, to jest gde želi da boravi dok nastava traje, ali samo ako je u pitanju prostor u kome postoje adekvatni uslovi za rad.

U okviru prostorija izabrane poslovnice bi trebalo da bude prisutan svaki onaj polaznik, koji se odluči za drugu opciju, odnosno koji bude želeo nastavu da pohađa na klasičan način. Takođe je njegova obaveza i u tom slučaju da se odluči između prethodno pomenutih opcija u vezi sa organizacijom nastave, kako bi mogao da dobije informacije o tome kog datuma će početi edukacija, ali i o terminima u kojima će časovi da budu u tom slučaju organizovani, te da bi znao kada treba da dođe u izabranu poslovnicu.

Koliko je definisano da će stručni kurs i obuka - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu trajati ukupno?

Ponudom ove specijalizovane obrazovne institucije je obuhvaćena ne samo grupna i individualna nastava, nego isto tako i poluindividualna obuka i kurs - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu.

Naravno da se razlikuje i broj osoba koje prisustvuju časovima, ali isto tako i način organizacije nastave, što dovodi do toga da i njeno trajanje može da bude različito. Zato se i zahteva da apsolutno svaki pojedinačni polaznik odluči kako želi nastavu da pohađa, te da to navede prilikom upisa, jer će tek posle toga dobiti precizne informacije o organizaciji časova, odnosno o trajanju.

Bitno je napomenuti da se ukupno 12 časova nalazi u aktuelnom nastavnom fondu ove specijalizovane obuke.

Kada kandidat odluči da nastavu pohađa ili u društvu još jedne osobe ili individualno, onda ima i pravo da direktno sa nadležnima u okviru izabrane poslovnice precizira kako će časovi biti organizovani. Vrlo je važno da u tom slučaju sa ovlašćenim koordinatorom za nastavu i sa stručnjakom, koji će ovu edukaciju da vodi, polaznik precizira na koliko dana ili sedmica će predviđeni broj časova da bude raspoređen. U suštini to znači da će oni zajedno odlučiti i o tome koliko bi ukupno individualni tip edukacije trebalo da traje.

Ističemo da je u ponudi i poluindividualna nastava, kada dvoje polaznika treba da pristupe predavanjima. U principu važe potpuno ista pravila kao i kada je u pitanju individualna nastava, ali će tada dvoje njih definisati sa predstavnicima institucije organizatora kako će časovi biti organizovani, te će se posebno usaglasiti i oko trajanja nastave u paru.

Ipak, kada je u pitanju stručni seminar - saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu namenjen grupi polaznika, primenjuju se posve drugačija pravila, koja su posebno stroga. Naime, u tom slučaju nadležni u konkretnoj obrazovnoj instituciji definišu unapred kako bi trebalo da bude raspoređen predviđeni broj predavanja, što znači da oni automatski ranije donose odluku o tome koliko će ukupno edukacija u tom slučaju da traje. Iz tog razloga i naglašavamo da tri sedmice članovi određene grupe treba da prate nastavu, ali je naveden zahtev da prvo bude formirana grupa, to jest da četiri osobe najmanje zvanično izvrše prijavljivanje u okviru konkretnog predstavništva.

Inače postoji mogućnost i da bude organizovan korporativni kurs, to jest da se samo određenom broju zaposlenih omogući predavanja da pohađaju. Takođe se primenjuju prilično fleksibilna pravila organizacije nastave u tom slučaju, pa je predviđeno da se zvanično ovlašćeni predstavnik zainteresovanog preduzeća dogovori sa nadležnima u izabranoj poslovnici o svemu, pa i o trajanju nastave. Ne samo da će oni definisati datum početka obuke za određeni broj radnika, nego će se usaglasiti i o tome gde će edukacija da bude organizovana, odnosno u kojim terminima će zaposleni časove pohađati i prema kakvoj dinamici će biti u tom slučaju raspoređen tačno određeni nastavni fond. Naravno da će uz maksimalno poštovanje pravila pomenute obrazovne institucije biti informisani polaznici o svemu tome.

Spisak gradova za kurs i obuku "Saznajte kako efektivno slušanje utiče na poboljšanje komunikacije sa saradnicima u poslu"