Kurs i obuka - Učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa
Preporučuje se svim poslovođama i onima koji upravljaju različitim mašinama da pohađaju stručni seminar - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa. Pomenuta obuka će veoma koristiti i stručnim radnicima angažovanim u proizvodnom procesu, rukovodiocima i predstavnicima stručnih službi, ali i naravno osobama koje žele da se upoznaju sa temama koje će se obrađivati tokom ovog obrazovnog procesa.
Kada nastavi žele da prisustvuju radnici određene firme sprovodi se korporativna edukacija i to na standardni način ili preko interneta. U prvom slučaju polaznici su slobodni da biraju između nekoliko lokacija za održavanje klasičnih predavanja, a nude im se moderno opremljene prostorije određene poslovnice Obrazovnog centra Akademije Oxford, odgovarajući prostor u preduzeću za koje rade, kao i svako drugo mesto na kome je moguće kvalitetno sprovesti obrazovni proces. Ako se odluče za drugu opciju, nastavu će pratiti preko interneta u prostoru koji budu smatrali najpogodnijim. U obe varijante biće obavezni da se pridržavaju termina za održavanje časova, datuma početka kursa i tempa rada koji zajedno budu odredili ovlašćeni predstavnik pomenute obrazovne institucije i lice koje je ovlastila njihova kompanija.
Pojedinačni polaznici imaju priliku da rade na klasični način, a osim toga njihov izbor može biti i online obuka i kurs - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa. Ako budu želeli da predavanja prate uživo, biće obavezni da u određeno vreme dolaze u najbližu poslovnicu organizatora, gde će se obučavati u prijatnoj atmosferi, koristeći sva savremena obrazovna sredstva. U slučaju da odaberu nastavu preko interneta, imaće obavezu da pre toga na svoj kompjuter instaliraju specijalni tip softvera, za šta će im biti data sva potrebna uputstva i objašnjenja. Ukoliko se ne budu snašli, mogu da računaju na pomoć informatičkih stručnjaka u svakoj poslovnici naznačene institucije.
Bilo da odaberu rad u klasičnim ili u virtuelnim učionicama, ovi kandidati imaju mogućnost da rade u grupi, to jest da nastavu prate zajedno sa još nekoliko drugih osoba. Da bi se ova edukacija odvijala na kvalitetan način, neophodno je ograničiti broj ljudi koji prema ovom principu mogu da pohađaju časove. Nijednom članu grupe neće biti omogućeno da iznosi svoje zahteve niti da odlučuje u vezi sa rasporedom po kome će se odvijati nastava, već će termine i ritam održavanja časova, kao i vreme početka kursa da odredi isključivo koordinator za nastavu u datoj poslovnici organizatora. Prijavljeni imaju obavezu da se dobijenog rasporeda strogo pridržavaju do kraja sprovođenja programa i u vezi sa tim ne mogu da ulažu bilo kakve prigovore.
Kandidatima koji žele da nastavu prate odvojeno od ostalih namenjen je individualni kurs i obuka - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa. Oni će, dakle moći da celokupan tok edukacije maksimalno usklade sa svojim potrebama, budući da neće imati kome da se prilagođavaju tokom obrazovnog procesa. Nadležni profesor će nastojati da im maksimalno približi način izlaganja gradiva i zadatke koje treba da ispune prilagodi njihovim sposobnostima i brzini kojom usvajaju nove informacije, kako bi u potpunosti mogli da savladaju predviđeni program i usvoje odgovarajuća znanja. Nakon svake etape komentarisaće napredak prijavljenog, davati mu sugestije za dalji rad i eventualno upućivati na oblasti koje bi, u cilju potpunog usavršavanja trebalo još da prouči. Polaznik koji bude radio na ovakav način najverovatnije će imati priliku da nastavu prati prema rasporedu koji sam napravi, s obzirom na to da će mu biti omogućeno da precizira najpogodniji datum za početak obuke, vreme i učestalost održavanja predavanja. Ako se sa time saglase zvanični predavač i koordinator za nastavu u instituciji organizatora, raspored koji je dotični kandidat napravio će početi da se zvanično koristi. No, u slučaju da u njega treba uneti neke promene, svakako će se voditi računa o potrebama prijavljenog i nastojaće se da mu konačna verzija rasporeda što više odgovara.
Ovim polaznicima na raspolaganju je i poluindividualna nastava, to jest predavanja koja zajednički pohađaju dve osobe. One rade kao partneri, međusobno se pomažu, sarađuju i proces učenja čine dinamičnijim i zanimljivijim. Takođe uspostavljaju i aktivnu komunikaciju, kako između sebe, tako i sa nadležnim profesorom, kroz koju razmenjuju mišljenja, ideje i iskustva, te i na taj način proširuju znanja i kompetencije. Ovi kandidati isto imaju priliku da u velikoj meri raspored rada usklade sa svojim načinom života, te da navedu koji im termini i učestalost sprovođenja predavanja najviše odgovaraju, kao i kog dana bi tačno želeli da počnu sa obukom. Taj predlog će izneti svom profesoru i zvaničnom predstavniku pomenute obrazovne institucije, pa će uz njihovu saglasnost raspored koji su polaznici napravili postati zvaničan i prema njemu će se odvijati nastava tokom čitavog programa.
Svi koji bi želeli da pohađaju stručni seminar - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa treba prvo da prođu kroz proceduru prijavljivanja, kada je potrebno da navedu svoje lične podatke, odnosno ime, prezime, datum rođenja i broj mobilnog ili fiksnog telefona koji koriste. Sve to mogu da obave preko telefona, slanjem mejla na adresu organizatora ili dolaskom u neku od poslovnica pomenute institucije. Kada se završi registracija prijavljenih, oni će biti pozvani na upis i biće im saopšteno da tada moraju lično da dođu u odgovarajuće predstavništvo organizatora kako bi nadležnom službeniku predeli dokumenta, koja će im takođe biti na vreme tačno navedena.
Kojim oblastima se bavi obuka i kurs - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa?
Industrijska proizvodnja tretira vreme koje prođe od kraja mašinske obrade ili sklapanja proizvoda A do početka proizvodnje prvog komada iz serije proizvoda B, kao gubitak vremena i naziva taj interval vreme promene. Nadležni stručnjaci će već na časovima kojima će startovati kurs i obuka - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa istaći da je naročito proizvodnja u manjim serijama osetljiva na promene alata i podešavanje mašina, tako da vreme promene direktno utiče na smanjenje produktivnosti. Da bi proizvodnja bila rentabilna, proizvodi se prave u velikim serijama jer se time smanjuju gubici zbog zastoja prilikom promena alata. Ukoliko se smanji vreme promene, time bi se dobila mogućnost raznovrsnije proizvodnje u manjim serijama, smanjivanje zaliha, brže reagovanje na zahteve kupaca i promene na tržištu. Prisutnima će biti predočeno da bi idealno bilo da vreme promene alata i podešavanje mašina bude svedeno na nulu ili bar da bude najkraće moguće. Biće takođe informisani da je japanska poslovna filozofija Lin, sredinom prošlog veka u automobilskoj industriji Tojota promovisla koncept SMED (Single Minute Exhange of Dies), odnosno promenu alata za jedan minut. Predavači će objasniti da je cilj takvog pristupa da se sve promene alata i sva podešavanja mašina prilikom promene proizvoda obave za vreme koje se u minutima izražava jednocifrenim brojem, to jest za manje od deset minuta. Primenom osnovnih SMED metoda se postiže veća propusna moć linijske proizvodnje, veća fleksibilnost za promene proizvoda, smanjuju se troškovi proizvodnje, smanjuje se mogućnost pojave defekata u velikim serijama, poboljšava se kvalitet, povećava se kapacitet mašina, a vreme isporuke se skraćuje.
Osobe koje budu pratile specijalizovani seminar - učinite proizvodnju efikasnom pomoću SMED pristupa biće upućene i u analizu karakterističnih koraka primene navedene metode. Tako se ispostavlja da se petina vremena gubi na skidanje alata, petina na pripremanje novog alata, 10 odsto izgubljenog vremena odlazi na centriranje i dimenzionisanje, a polovina vremena se gubi u testiranju proizvodnje i podešavanju alata.
Polaznicima će biti naznačeno da proces promene može da se analizira kroz uvođenje pojmova eksternih poslova, koji se sprovodi kada se mašina isključi, ali je to moguće činiti i dok je mašina uključena, a svode se recimo na pripremanje alata, navrtki, držača i podloški. Pomenuta analiza može da se radi i putem uvođenja internih poslova, to jest zamene alata, burgija, glodala, brusilica, testera, ali samo dok je mašina isključena. Profesori će objasniti da SMED poboljšanja teže da interne aktivnosti pretvore u eksterne. S tim u vezi biće reči o četiri faze karakterističnog SMED pristupa, te će prisutnima biti objašnjeno šta uključuje posmatranje i zapis, šta razdvajanje interne i eksterne pripreme, na šta se odnosi konverzija interne u eksternu pripremu, te optimizacija svih aspekata pripreme. U okviru ove teme, nadležni stručnjaci će, između ostalog napomenuti da se posmatranje vrši pomoću video snimka postupaka zamene i podešavanja alata, merenja operacija štopericom i zapisivanja dobijenih podataka. Analizom procesa promena, upotrebe mašina i opreme dobija se hodogram, razrađeni plan, odnosno sled radnji svih učesnika u organizovanom procesu.
Dok se odvija obuka i kurs - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa, govoriće se i o konverzija ili određivanju i izmeni internih i eksternih poslova. Na taj način se nastoji da se operacije pojednostave, koriste se unapred pripremljeni držači, zagrejani kalupi, standardizovani navoji, noseće ploče za alate i slična pomoćna sredstva koja omogućavaju automatizaciju montaže i učvršćivanja alata.
Profesori će objasniti da načini za smanjivanje vremena internih poslova uključuju definisanje mesta za odlaganje alata, upotrebu boja za obeležavanje, eleminaciju uređaja za podešavanje postavljanjem vođica i graničnika, kao i korišćenje integrisanih alatnih mašina sa više alata. Eliminisanje podešavanja i postavki, kao i mogućnosti funkcionalnijeg korišćenja alata smanjuju vreme promene za 50 do 80 odsto. Analizom reda i organizovanosti radnog mesta uređuju se elementi prema frekvenciji upotrebe i procesima koji se odvijaju u skladu sa metodama SMED, menjaju se rasporedi i procedure kako bi se eliminisalo kretanje operatera do kontrolne table, a automatizuje se dostavljanje alata i zaustavljanje mašine. Polaznici će saznati i da je ključni kriterijum za promene bolja dostupnost svih alata i uređaja, prema principu eliminiši - kombinuj - redukuj.
Na kraju edukacije profesori će se osvrnuti i na organizaciju radnih zaustavljanja, koja podrazumeva merenje ukupnog vremena promene, određivanje internih i eksternih zadataka, vremensko pomeranje eksternih zadataka na pre i posle zaustavljanja mašine, zatim poboljšanja internih aktivnosti, poboljšanja eksternih zadataka, i konačno standardizaciju svih procedura.
Kada i na kom mestu se sprovodi kurs i obuka - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa?
Ako rukovodstvo neke kompanije smatra da je ova edukacija korisna za njihove radnike, organizator može da ponudi korporativni seminar - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa. Tada će kandidati početi sa radom onog datuma koji zajednički budu odredili zvanični predstavnik pomenute institucije i osoba koja istupa u ime konkretne firme. Ova službena lica definisaće i tempo delovanja, kao i vreme održavanja časova, a treba napomenuti da polaznici ovde mogu predavanja da prate preko interneta ili uživo. Ukoliko se odluče za drugu varijantu, imaju mogućnost da na časove dolaze u najbližu poslovnicu navedene institucije, da rade u okviru svog preduzeća, kao i na svakoj drugoj lokaciji gde za to postoje predviđeni tehnički uslovi.
Oni koji budu nastavu pratili kao pojedinci takođe imaju priliku da se obučavaju na klasičan način i da na časove, prema definisanom rasporedu dolaze u najbližu poslovnicu organizatora. Uz to im se nudi i online kurs, koji će pohađati preko interneta, koristeći svoje računare. Baš iz tog razloga na njih prethodno moraju da instaliraju tačno određenu vrstu softvera, a veruje se da većina polaznika to može da uradi samostalno, jer je u pitanju jedan jednostavan informatički zadatak. Oni kojima to ne pođe za rukom mogu da računaju na tehničku podršku od strane članova ekipe stručnjaka, koji su angažovani u svakoj poslovnici navedene institucije.
Osobe koje budu radile samostalno, to jest za koje se bude sprovodila individualna obuka i kurs - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa moći će da maksimalno raspored pohađanja nastave usaglase sa svojim ostalim obavezama i načinom života koji vode. One će navesti kog datuma im najviše odgovara da seminar startuje, kao i kojim danima i u koliko sati bi bilo najbolje da imaju časove. Taj raspored će razmotriti njihov profesor i ovlašćeni predstavnik pomenute institucije i, ukoliko budu smatrali da je on odgovarajući proglasiće ga validnim, što će svakako svakom polazniku omogućiti da se znatno bolje organizuje i program prođe sa manje opterećenja.
Kandidati koji predavanja budu pratili prema principima poluindividualne edukacije takođe će moći da zajedno sa svojim partnerom naprave raspored koji im najviše odgovara. Međutim, da bi zaista bili u prilici da se obučavaju u skladu sa planom koji su naveli, moraće za to da dobiju potpunu saglasnost svog predavača i koordinatora za nastavu u konkretnoj poslovnici organizatora, koji treba da odobre definisane termine za održavanje časova, ritam rada i vreme početka kompletnog programa.
Polaznici za koje se bude organizovao grupni kurs i obuka - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa biće, međutim obavezni da prihvate vreme i učestalost održavanja časova i termin početka seminara koje unapred bude odredio koordinator za nastavu u okviru pomenute obrazovne institucije. U vezi sa rasporedom po kome će se raditi oni neće moći da ističu bilo kakve svoje zahteve, jer jednostavno nije moguće istovremeno svima u tom smislu udovoljiti, a potrebno je da svi članovi grupe budu apsolutno ravnopravni.
Na koji način se održava seminar - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa?
Osobe koje su na nastavu prijavljene u statusu fizičkih lica mogu da rade preko interneta, ali njihov izbor takođe može biti i klasična obuka i kurs - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa. U prvoj opciji obučavaće se, dakle preko interneta, uz pomoć svojih računara, a upravo zbog toga su obavezni da blagovremeno na njih instaliraju poseban namenski softver, koji će im omogućiti da rade na ovakav način. Postupak je prilično jednostavan i većina polaznika po pravilu uspeva da ga obavi samostalno, ali je organizator za one koji budu imali nekih problema obezbedio stručnu pomoć koju će pružiti informatičari u svakoj poslovnici navedene institucije. Kandidati koji budu želeli da predavanja prate uživo moraće, međutim da dolaze u određeno vreme u najbližu poslovnicu organizatora i da se tamo edukuju u prijatnoj i podsticajnoj atmosferi, koristeći savremena obrazovna sredstva.
Bilo da nastavu prate uživo ili preko interneta, ovi polaznici mogu da traže da se za njih organizuje individualna obuka, to jest da budu jedini koje će ovlašćeni stručnjak podučavati tokom naznačenog obrazovnog procesa. To će im pružiti priliku da predviđena znanja i veštine usvajaju tempom koji im odgovara, pošto neće imati kome da se prilagođavaju tokom nastave. Način rada će biti maksimalno usmeren prema ličnosti konkretnog kandidata i uzeće se u obzir njegove sposobnosti, predznanje, interesovanja i brzina kojom uči. On će takođe biti u mogućnosti da termine i ritam održavanja predavanja, kao i vreme početka obuke maksimalno prilagodi svojim potrebama, budući da će biti slobodan da napravi raspored koji mu najviše odgovara. Ako se sa tim mi budu saglasili njegov predavač i ovlašćeni predstavnik pomenute institucije, moći će sve vreme da prati nastavu prema planu koji je sam napravio.
U raznovrsnoj ponudi organizatora nastave nalazi se i poluindividualni kurs i obuka - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa, koji podrazumeva zajedničku edukaciju dvoje kandidata. Oni tokom obrazovnog procesa podjednako dolaze do izražaja, a ovaj bazični oblik grupnog delovanja omogućava im da u jednoj aktivnoj atmosferi usvajaju predviđena znanja i savladaju odgovarajuće veštine, uz pomoć svog kolege, ali i da se jedno sa drugim dogovore i istaknu kada bi želeli da počne sa radom, kao i kojim danima i u koliko sati im najviše odgovara da imaju predavanja. Da bi, međutim mogli zaista da rade prema rasporedu koji su napravili, moraju za to da dobiju odobrenje svog profesora i koordinatora za nastavu u konkretnoj poslovnici organizatora, pošto se i oni smatraju aktivnim i punopravnim učesnicima ovog procesa.
Grupna obuka sprovodi se prema malo drugačijim pravilima od prethodno pomenutih, a to se najpre ogleda u načinu organizacije nastave. Ovde, zapravo vreme početka kursa, termine i učestalost sprovođenja časova određuje jedino koordinator za nastavu u okviru pomenute obrazovne institucije, a kandidati su obavezni da taj raspored prihvate i pridržavaju ga se do kraja sprovođenja programa. To pravilo uvedeno je iz prostog razloga što nije moguće napraviti plan delovanja koji će svim članovima grupe biti po volji, pa je ovo način da oni potpuno ravnopravno učestvuju u ovom obrazovnom procesu. Treba, takođe istaći da ovi polaznici ponekad moraju da sačekaju da se grupa formira, pošto se to može dogoditi tek sa najmanje četvoro prijavljenih. Osim toga, grupa može maksimalno da ima osam članova, kako bi se očuvao kvalitet njenog funkcionisanja i svakome od njih omogućilo da ostvari željeni napredak.
Zaposlenima u nekoj firmi koji smatraju da je pomenuta edukacija korisna za njih nudi se korporativni seminar - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa. Oni nastavu mogu da prate preko interneta, sa mesta koje im najviše odgovara ali i na klasičan način, kada imaju mogućnost da na časove dolaze u određenu poslovnicu pomenute institucije, kao i da rade u okviru svoje kompanije, te na bilo kom mestu gde je moguće kvalitetno sprovesti obrazovni proces. Vreme startovanja programa, termine održavanja časova i tempo rada sporazumno će definisati osoba koju je ovlastilo preduzeće čiji radnici pohađaju obuku i koordinator za nastavu u konkretnom predstavništvu organizatora.
Koliko je predviđeno da traje obuka i kurs - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa?
Osobe čiji izbor bude poluindividualni kurs i obuka - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa, kao i polaznici koji budu pohađali individualnu nastavu će imati isti fond časova, ali njihov raspored ne mora da bude isti kao navedeni. U vezi sa terminima i ritmom održavanja predavanja oni će, zapravo moći da se dogovaraju sa svojim predavačem i ovlašćenim predstavnikom organizatora, te da utvrde one kojima će biti svi zadovoljni.
Korporativna nastava imaće istu dužinu trajanja, ali tada vreme održavanja časova, kao i njihovu učestalost zajedno određuju zvanični predstavnik pomenute institucije i osoba koja istupa u ime firme čiji radnici pohađaju kurs.
Naznačeni tempo delovanja važi ustvari samo za osobe koje odaberu grupni seminar - učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa, budući da tada sve pojedinosti obrazovnog procesa određuje isključivo koordinator za nastavu u određenoj poslovnici organizatora, a članovi grupe u vezi sa tim ne mogu da iznose svoje zahteve.
Spisak gradova za kurs i obuku "Učinite proizvodnju ekonomičnom pomoću SMED pristupa"
- Ada
- Ada Ciganlija
- Aleksandrovac
- Aleksinac
- Alibunar
- Apatin
- Aranđelovac
- Arilje
- Babušnica
- Bač
- Bačka Palanka
- Bačka Topola
- Bački Petrovac
- Bajina Bašta
- Barajevo
- Banovo Brdo
- Banjica
- Batajnica
- Batočina
- Bečej
- Bečmen
- Bela Crkva
- Bela Palanka
- Beli Potok
- Beočin
- Beograd
- Bežanija
- Blace
- Bogatić
- Bojnik
- Boljevac
- Boljevci
- Bor
- Borča
- Bosilegrad
- Braće Jerković
- Brus
- Bujanovac
- Cerak
- Crna Trava
- Čačak
- Čajetina
- Čoka
- Čubura
- Čukarica
- Ćićevac
- Ćuprija
- Dedinje
- Despotovac
- Dečani
- Đakovica
- Đeneral Janković
- Dimitrovgrad
- Doljevac
- Donji Milanovac
- Dorćol
- Dragaš
- Dušanovac
- Gadžin Han
- Glogovac
- Golubovac
- Gora
- Gornji Milanovac
- Grocka
- Inđija
- Irig
- Istok
- Ivanjica
- Jakovo
- Jagodina
- Jajinci
- Junik
- Kanarevo Brdo
- Kanjiža
- Kaluđerica
- Kalvarija
- Kalemegdan
- Karaburma
- Kačanik
- Kikinda
- Kladovo
- Klina
- Klokot
- Knić
- Knjaževac
- Koceljeva
- Kosjerić
- Kosovo Polje
- Kosovska Kamenica
- Kosovska Mitrovica
- Kostolac
- Kotež
- Kovačica
- Kovin
- Kragujevac
- Kraljevo
- Krnjača
- Krupanj
- Kruševac
- Kučevo
- Kula
- Kumodraž
- Kuršumlija
- Labudovo Brdo
- Lajkovac
- Lapovo
- Lazarevac
- Lebane
- Ledine
- Leposavić
- Leskovac
- Lipljan
- Ljig
- Ljubovija
- Loznica
- Lučani
- Majdanpek
- Mali Iđoš
- Mali Zvornik
- Mališevo
- Malo Crnište
- Mamuša
- Medaković
- Medveđa
- Merošina
- Miljakovac
- Mionica
- Mirijevo
- Mladenovac
- Negotin
- Neimar
- Niš
- Nova Crnja
- Nova Galenika
- Nova Varoš
- Novi Bečej
- Novi Beograd
- Novi Knjaževac
- Novi Pazar
- Novi Sad
- Novo Brdo
- Obilić
- Obrenovac
- Odžaci
- Ovča
- Opovo
- Orahovac
- Osečina
- Ostružnica
- Padina
- Palić
- Palilula
- Pančevo
- Paraćin
- Peć
- Pećinci
- Pelagičevo
- Petrovac na Mlavi
- Petrovčić
- Petlovo Brdo
- Pinosava
- Pirot
- Plandište
- Podujevo
- Podunavci
- Požarevac
- Požega
- Preševo
- Priboj
- Prijepolje
- Priština
- Prizren
- Progar
- Prokuplje
- Rača
- Rakovica
- Raška
- Ražanj
- Rekovac
- Resnik
- Ripanj
- Rožaje
- Ruma
- Rušanj
- Šabac
- Štimlje
- Štrpce
- Šumice
- Savski Venac
- Savamala
- Sečanj
- Senta
- Senjak
- Šid
- Sjenica
- Slankamen
- Smederevo
- Smederevska Palanka
- Soko Banja
- Sombor
- Sopot
- Srbica
- Srbobran
- Sremska Mitrovica
- Sremski Karlovci
- Sremčica
- Stara Pazova
- Stari Grad
- Subotica
- Surdulica
- Surduk
- Surčin
- Suva Reka
- Svilajnac
- Svrljig
- Temerin
- Titel
- Topola
- Trgovište
- Trstenik
- Tutin
- Ub
- Umka
- Uroševac
- Užice
- Valjevo
- Varvarin
- Velika Plana
- Vidikovac
- Vitina
- Višnjička Banja
- Velika Moštanica
- Veliko Gradište
- Vladičin Han
- Vladimirci
- Vlasotince
- Voždovac
- Vračar
- Vranje
- Vrbas
- Vrčin
- Vrnjačka Banja
- Vršac
- Vučitrn
- Žabalj
- Žabari
- Žagubica
- Žarkovo
- Žitište
- Žitorađa
- Železnik
- Zaječar
- Zemun
- Zemun Polje
- Zrenjanin
- Zvezdara
- Zubin Potok