Kurs i obuka - Za pravilnu izradu projekata koriscenjem solarne energije
Ako je neko zaposlen u kompaniji, koja se bavi eksploatacijom solarne energije, odnosno njenim korišćenjem, te ako na svom radnom mestu direktno dolazi u dodir sa različitim projektima, onda nema nikakve sumnje da će njemu i te kako biti od koristi da pohađa navedenu stručnu obuku, koju na 40 lokacija u ovom trenutku organizuje Obrazovni centar Akademije Oxford. Nastava se organizuje i za fizička i za pravna lica, a predviđeno je pravilnikom da pojedinačni polaznici mogu odabrati kako im odgovara nastavu da pohađaju.
Da napomenemo odmah da stručna obuka i kurs za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije može biti organizovana za apsolutno svakog pojedinačnog polaznika, s obzirom na to da ne postoji nikakav zvaničan zahtev od strane organizatora, koji bi polaznici trebalo da ispune, a da bi im bilo omogućeno da pohađaju predavanja.
Posebno moramo naglasiti i to da se od pojedinačnih polaznika na prvom mestu zahteva da izvrše prijavljivanje uz maksimalno poštovanje pravila navedene obrazovne institucije. Odmah zatim se od njih očekuje i da se pridržavaju pravila u vezi sa zvaničnim upisom. A to znači da lično moraju da budu prisutni u okviru izabrane poslovnice navedene obrazovne institucije, jer se upis samo tako može izvršiti. Neophodno je da dostavi odgovarajuću dokumentaciju, a informacije o tome će dobiti svakako prilikom prijavljivanja.
A kada se pominje upis, fizička lica moraju imati na umu da je njihova obaveza da osnovne informacije o sebi dostave nadležnima u okviru konkretne poslovnice pomenute obrazovne institucije. Izuzev imena i prezimena, trebalo bi da tom prilikom navedu i datum svog rođenja, odnosno broj telefona.
Svaki kandidat će izabrati koji od svih dostupnih načina za prijavljivanje mu najviše odgovara. U principu se može odlučiti da to učini lično ili putem telefona, a ako to želi, može odabrati opciju da prijavu izvrši elektronskim putem. Tom prilikom će osnovne informacije o sebi (ime, prezime, datum rođenja i broj telefona) poslati na mejl adresu i to one poslovnice, koja mu je najbliži i u kojoj želi predavanja da pohađa.
Kada se budu prijavljivali i upisivali, kandidati bi trebalo da izaberu gde im odgovara da pohađaju predavanja. U principu, specijalizovani seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije može biti organizovan kako direktno u okviru konkretne poslovnice pomenute obrazovne institucije, a kada se primjenjuju pravila klasičnog tip edukacije ili nastava može biti organizovana i online, što znači da je polaznik tada prati preko ličnog kompjutera, a sa lokacije koju bude odabrao.
TESTOVI
Svi kandidati koji tu opciju budu izabrali, odnosno ako odluče da pohađaju nastavu u formi učenja na daljinu, to znači da prihvataju ideju da predavanjima pristupaju preko računara. Taj uređaj oni moraju samostalno da obezbede, s tim što će pre toga dobiti informacije od strane nadležnih i o tome koje performanse bi trebalo konkretni kompjuter da ima. Sve to se zahteva, zato što je vrlo važno da kvalitet edukacije bude na određenom nivou.
Isto tako se zahteva od svakog kandidata, koji se za tu opciju odluči, da vodi računa o tome u kom prostoru će da boravi, u smislu da mora obratiti pažnju na stabilnost internet konekcije u svakom trenutku. Naime, veza sa internetom mora da bude stabilna tokom svakog predavanja, jer je to vrlo bitno za kvalitet edukacije.
Uzevši u obzir da IT sektor funkcioniše u okviru svakog predstavništva ove obrazovne institucije, u bilo kom gradu, to podrazumeva da kandidati mogu njima da se obrate kad god je to potrebno. Svakako imaju obavezu i da instaliraju program preko koga će pratiti predavanja, pa ako se dogodi bilo kakva poteškoća, mogu ih kontaktirati i zatražiti pomoći. Naravno da im se mogu obratiti i tokom svakog časa, a ako budu naišli na ma kakav problem.
Sledeće što moraju znati svi nakon izvršenja prijave i upisa jeste da je njihova obaveza da se opredele između tri opcije, koje su u ponudi, a tiču se načina organizacije časova. Naime, specijalizovani seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije može biti organizovan kako u formi poluindividualne i grupne nastave, tako isto i kroz nastavu jedan na jedan ili individualnu. Uzevši u obzir da toliko opcija postoji, to podrazumeva da svaki kandidat treba da se odluči između njih, kako bi dobio informaciju o načinu organizacije časova.
Svi oni kandidati koji budu izabrali da nastavu pohađaju u formi individualne, treba da imaju na umu da je u pitanju izuzetno fleksibilan princip organizacije. Naime, najjednostavnije bi bilo reći da polaznik u tom slučaju nastavu pohađa kada mu odgovara, odnosno u kojim god terminima. Stvar je u tome da će on direktno sa nadležnim koordinatorom za nastavu, a zatim i sa predavačem koji će voditi individualni tip edukacije, definisati kao prvo kog datuma će nastava jedan na jedan da počne. Odmah zatim će se dogovoriti i o detaljima koji su vezani za termine održavanja časova. S obzirom na to da bi trebalo da se dogovore i o tome kojim tempom će predviđeni broj časova da bude u tom slučaju sproveden, to znači da će se oni zajedno dogovoriti i o ukupnom trajanju te vrste edukacije.
Svi oni polaznici koji odaberu da nastavu pohađaju u paru, treba da znaju i to da su pravila organizacije potpuno ista kao i prethodno pomenuta. Dvoje polaznika u okviru poluindividualne nastave bi trebalo da se sa predavačem, odnosno sa ovlašćenim koordinatorom za nastavu dogovore kako o datumu početka i terminima održavanja, tako isto i o trajanju, uzevši u obzir da preciziraju tom prilikom i raspored časova.
Kod grupne nastave važe pravila koja su potpuno drugačija. Njih u tom slučaju definišete isključivo koordinator za nastavu konkretne poslovnice, odnosno nadležni u okviru celokupne institucije organizatora.
Pre nego što se dotaknemo teme o načinu organizacije nastave tog tipa, moramo napomenuti da postoji mogućnost da kandidati specijalizovani seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije pohađaju u formi mikro, male ili standardne grupe. Svakako da je različit i broj polaznika u sva tri slučaja, tako da dvoje ili troje njih pohađaju predavanja u formi mikro grupe, dok četvoro ili petoro ljudi prate časove kada je u pitanju mala grupa. Izuzev toga, standardna grupa podrazumeva organizaciju nastave za najmanje četvoro polaznika, odnosno za najviše 8-oro njih.
Ipak, iako postoji toliko različitih vrsta grupa, pravila organizacije u sva tri slučaja su potpuno ista.
Najpre moramo napomenuti da već u trenutku prijavljivanja kandidati dobijaju informacije o tome koliko će ukupno da traje nastava za grupu polaznika, a sasvim svejedno da li je u pitanju standardna, mikro ili mala grupa. Napominjemo da je ujedno to jedina informacija koju kandidati, zainteresovani za praćenje nastave na taj način, dobijaju ranije. Ta informacija važi za apsolutno svaku grupu, bez obzira u okviru koje poslovnice je ona formirana.
A kasnije će biti od strane koordinatora za nastavu definisano kog datuma će početi specijalizovani kurs i obuka za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije, odnosno u kojim terminima će članovi konkretne grupe da pohađaju predavanja, te na kraju i kako će časovi da budu raspoređeni.
Podrazumeva se da će svako ko odluči časove da pohađa u formi grupne nastave pre toga dobiti informacije, koje su vrlo značajne za početak nastave tog tipa. Naime, radi se o tome da grupni tip edukacije ne može da počne sve dok se grupa ne formira. Pod tim se misli zapravo na prijavljivanje dovoljnog broja polaznika u okviru konkretne poslovnice navedene obrazovne institucije.
A pošto kordinator za nastavu sve navedeno bude definisao, biće obavešteni polaznici, s tim da će svakako njima biti ukazano na to da se izmene po zahtevu ne vrše. Dakle, od svakog pojedinačnog kandidata se zahteva da se u potpunosti pridržava svega onoga što nadležni budu definisali pre toga.
Radnici bilo koje kompanije takođe mogu pohađati ovu stručnu edukaciju. U tom slučaju će specijalizovani kurs i obuka za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije da bude organizovan u skladu sa pravilima korporativne nastave.
Ako dođe do toga, potrebno je napomenuti da će jedino u tom slučaju organizator dozvoliti izmenu mesta, na kome će nastava da bude održana. Naime, ako u okviru konkretnog preduzeća postoje optimalni uslovi za rad, a klijenti to iznese pred organizatora kao zvaničan zahtev, nema razloga da ne bude dozvoljeno. Svakako da je potrebno da izabrani prostor bude opremljen onako, kako to predviđaju pravila pomenute obrazovne institucije. Upravo sa tim pravilima će pre toga da bude upoznat svaki klijent, koji je za tu opciju zainteresovan.
Nakon što klijent i organizator, to jest ovlašćeni predstavnici obe strane, budu odredili zajedno na kojoj lokaciji će zaposleni pratiti časove, njihova je obaveza da se usaglase i oko svih ostalih segmenata organizacije. Misli se na prvom mestu na to da je potrebno da definišu kog datuma će specijalizovani seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije, koji će na taj način da bude organizovan, početi.
Posle toga je njihova obaveza da definišu i kako će časovi biti organizovani, u smislu da će odrediti u kojim terminima bi trebalo radnici da pohađaju časove, odnosno kakva će dinamika da bude u tom slučaju primenjena. Naravno da će zahvaljujući takvom principu organizacije, oni biti u prilici da definišu i koliko će ukupno da traje taj tip edukacije.
Svi radnici dotične kompanije, koji treba predavanja u tom slučaju da pohađaju, trebalo bi da posle toga budu preciznije informisani o ovim detaljima i to na tačno određeni način.
Specijalizovani kurs i obuka za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije - nastavni program
Saznaće u okviru početnog predavanja svi polaznici zbog čega se naročito vodi računa o fazi projektovanja, vezano za aspekt korištenja solarne energije. Koje sve postupke ta faza obuhvata će takođe predstaviti profesor, a biće govora i o tome koji su najbitniji detalji vezano za tu fazu. Naravno da će specijalizovana obuka i kurs za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije biti usmerena ne samo na predstavljanje teorijskih znanja, nego i na predstavljanje odgovarajućih primera, a kako bi polaznicima bilo lakše da razumeju na šta treba da obrate naročito pažnju tokom izrade jednog takvog projekta.
Profesor će govoriti i o tome da pravilno upravljanje projektom utiče i značajno na smanjenje rizika u okviru kasnijih faza razvoja projekta.
Koja je sve dokumentacija u tom slučaju potrebna, odnosno koje informacije mora da ima osoba koja kreira projekat, vrlo je važna tema, o kojoj će takođe da bude govora. Svakako da je predviđeno u tom segmentu da polaznicima budu ponuđeni i odgovarajući primeri iz prakse.
A da bi svi oni mnogo bolje razumeli tematiku ove stručne obuke, profesor će se na prvom mestu potruditi da predstavi primere, koji se mogu smatrati negativnim. Naime, kada budu predstavljeni takvi primeri, kandidat će mnogo jednostavnije razumeti zbog čega se mora voditi računa o svim detaljima tokom izrade projekta. Šta se dešava kada se određeni segment propusti ili ako se ne izvrši onako kako bi trebalo je svakako tema koju će vrlo detaljno profesor da obradi.
Kako se vrši procena izvodljivosti projekta, odnosno na osnovu kojih parametara se mogu uočiti različite vrste rizika će isto tako saznati polaznici ove stručne edukacije.
Izuzev toga, biće govora i o postupku ispitivanja različitih parametara, a opet na osnovu čega se može doći do značajnih zaključaka vezano na prvom mestu za izvodljivost konkretnog projekta.
U skladu sa nastavnim programom, prema čijim smernicama će biti organizovana stručna obuka i kurs za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije, u završnom delu je predviđeno da polaznicima budu ponuđeni određeni projekti. Na osnovu prethodno obrađenih lekcija, oni bi trebalo da odgovore na zahtev profesora i da navedu u kojoj meri je konkretni projekat izvodljiv.
Nakon što taj zadatak bude bio izvršen sa uspehom, biće im predstavljeni takođe nešto drugačiji projekti, a oni bi trebalo da u okviru njih uoče greške, odnosno da ukažu na to šta je potrebno drugačije uraditi, da bi konkretni projekat mogao da se smatra pravilno izrađenim i izvodljivim.
U svakom slučaju je završno predavanje ove stručne edukacije interaktivno i tom prilikom bi trebalo da u diskusiji o određenim temama učestvuje svaki pojedinačni polaznik. Na taj način će biti u prilici da razjasni sve što mu nije jasno od gradiva, te da kasnije može samostalno da izrađuje projekat korištenja solarne energije u okviru firme, za čije vođenje je možda zadužen, odnosno u okviru koje je zaposlen i njegovo radno mesto je vezano upravo za izradu takvih projekata.
Stručni seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije - lokacija i vreme održavanja nastave
Svaki će pojedinačni polaznik prilikom prijavljivanja, odnosno kada bude vršio upisivanje, od strane nadležnih da dobije preciznije informacije ne samo o tome na kojoj će lokaciji da bude organizovana specijalizovana obuka i kurs za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije, nego i o tome u kojim terminima, ali i o svim ostalim detaljima. Međutim, da bi kandidat mogao o tome da bude blagovremeno informisan, od njega se zahteva da najpre odluči na koji način želi da pohađa nastavu, odnosno gde.
Svakako će na vreme da bude obavešten svaki prijavljeni polaznik o tome da Obrazovni centar Akademije Oxford u ponudi kao prvo ima grupni tip edukacije, a da se nastava u tom slučaju organizuje i za standardnu i za mikro i za takozvanu malu grupu. Broj polaznika predstavlja osnovnu razliku između njih, tako da između četvoro i osmoro njih pohađaju nastavu u okviru standardne grupe, u okviru male grupe ih je prisutno tokom predavanja četvoro ili petoro, a dvoje ili troje polaznika prate nastavu kada je u pitanju mikro.
Isto tako je u ponudi i mogućnost da specijalizovani seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije bude organizovan u formi poluindividualne ili individualne nastave. A to znači da će predavanja pohađati dvoje ili samo jedan kandidat.
Pravila organizacije se bitno razlikuju, kada se poredi sa jedne strane grupni tip nastave, a sa druge poluindividualna, odnosno individualna. I podrazumeva se da će sa svim tim detaljima da bude na vreme upoznat svaki pojedinačni kandidat. Na osnovu toga će mu biti i omogućeno da odluči kako mu odgovara najviše nastavu da prati.
Bitno je naglasiti da koordinator za nastavu donosi odluku o svemu što je vezano za princip organizacije nastave u grupi, s tim što se na nivou celokupne institucije organizatora donosi odluka o tome koliko će trajati nastava za grupu polaznika. Upravo je to informacije jedina koju će kandidati dobiti kada se budu prijavljivali ili upisivali. A naknadno će saznati i kog datuma počinje nastava, kojim tempom će časovi biti u tom slučaju organizovani i u kojim terminima. Sve te informacije će definisati koordinator za nastavu, ali tek nakon što grupa od predviđenog broj polaznika u toj poslovnici bude zvanično bila formirana. Sve to znači da se zahteva prvo da dovoljan broj kandidata prijavu izvrše.
Podrazumeva se da će svakom prijavljenom kandidatu, koji bude odlučio da kurs pohađa na taj način, biti naglašeno da ne postoji mogućnost ranijeg informisanja u vezi sa datumom početka edukacije, jednostavno zato što to zavisi samo od broja prijavljenih, odnosno od toga da li je formirana grupa ili ne u nekoj od poslovnica.
Kod individualne i poluindividualne nastave će biti primijenjena potpuno ista pravila organizacije. Ustvari se jedina razlika između njih ogleda u tome koliko ljudi prisustvuje predavanjima, budući da poluindividualni kurs i obuka za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije treba da bude organizovan za dve osobe u isto vreme, a individualna nastava podrazumeva prisustvo samo jedne osobe u toku svakog predavanja.
Fleksibilna su pravila organizacije i podrazumevaju da se polaznici u tom slučaju o apsolutno svim detaljima, koji su vezani za organizaciju nastave, dogovaraju kako sa predavačem koji će je voditi, tako isto i sa ovlašćenim koordinatorom za nastavu u okviru one poslovnice Obrazovnog centra Akademije Oxford, u kojoj su prijavljivanje i upisivanje pre toga izvršili. Samim tim ne može ranije ni jedan od njih da sazna ni koliko će trajati nastava, a ni kada će početi, ni u kojim terminima će predavanja da budu organizovana, jednostavno zato što će to sve biti naknadno između njih definisano.
Odmah posle toga bi trebalo da se svaki prijavljeni kandidat opredeli i između ponuđenih opcija, koje se odnose na mesto održavanja nastave. Na raspolaganju im je mogućnost da predavanja pohađaju u okviru konkretne poslovnice, a prema klasičnom principu, odnosno da to učine u formi online, to jest nastave na daljinu. Upravo posle toga će i saznati polaznici gde će biti organizovana ova edukacija.
Njihova je obaveza da pronađu poslovnicu koja im je najbliža i da navedu prilikom prijavljivanja i upisivanja da im odgovara da specijalizovana obuka i kurs za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije bude organizovana na klasičan način. Dakle, nastava se tada održava direktno u prostorijama odabrane obrazovne institucije.
A na raspolaganju je svim zainteresovanima i mogućnost da pohađaju nastavu na daljinu. Kompjuter odgovarajućih performansi u tom slučaju mora da poseduje svaki pojedinačni kandidat. Svakako da će biti informisan o tome koje karakteristike mora da ima uređaj, da bi mogao nesmetano da prati predavanja preko njega. Zatim će biti upućen u to na koji način bi trebalo da pristupi instalaciji softvera na taj uređaj. Izabrani softver se koristi upravo za pristup časovima i obaveza je svakog polaznika da ga prethodno pravilno instalira, a na osnovu uputstava koja će dobiti od strane nadležnih u okviru izabrane poslovnice.
Svakako je na raspolaganju tehnička podrška svim polaznicima, koji ne budu uspeli samostalno da instaliraju konkretni program ili naiđu na ma kakvu poteškoću dok časove na taj način pohađaju.
Takođe je bitno da znaju i to da bi trebalo da vode računa o tome na kojoj lokaciji će boraviti dok na taj način budu pohađali časove. Naime, radi se o tome da je svaki pojedinačni kandidat u obavezi da povede računa o tome da li je veza sa internetom stabilna. Sve to je vrlo važno za što kvalitetniju edukaciju tog tipa.
Sa pravilima koja se primjenjuju prilikom izrade projekata za korišćenje solarne energije se mogu upoznati i zaposleni u brojnim kompanijama. Naime, stvar je u tome da ova obrazovna institucija nudi mogućnost zainteresovanima i da bude organizovan takozvani korporativni seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije. S obzirom na to da u tom slučaju isključivo određeni broj zaposlenih te kompanije treba da pristupe predavanjima, to su pravila organizacije nešto fleksibilnija.
Postoji mogućnost da samo korporativni vid edukacije bude organizovan na nekoj drugoj lokaciji. A misli se na prvom mestu na sprovođenje nastave direktno u preduzeću, u kome su polaznici zaposleni. U tom slučaju je obaveza nadležnih lica u toj kompaniji da na osnovu informacija o tome šta sve mora da sadrži konkretni prostor, pronađu upravo odgovarajuće prostorije u toj kompaniji, kako bi mogla nastava za zaposlene da bude organizovana. Vrlo je važno da edukacija bude organizovana u skladu sa pravilima, pa se u tom smislu očekuje od kandidata da se svih tih pravila navedene obrazovne institucije pridržavaju.
Što se tiče principa organizacije nastave za zaposlene, moramo napomenuti da je on izuzetno fleksibilan. Zapravo se radi o tome da edukacija tog tipa može da bude organizovana baš onako kako nadležnima u okviru konkretne firme bude odgovaralo, odnosno kako oni smatraju da će njihovim zaposlenima najviše odgovarati. A to ustvari znači da će se oni direktno sa predstavnikom institucije organizatora dogovoriti kao prvo o tome na kojoj lokaciji će nastava da bude organizovana, a odmah zatim i o svim ostalim detaljima. Definisaće kog datuma bi trebalo nastava da počne, a onda će odrediti i u kojim terminima će časovi da budu organizovani. Obaveza im je da se usaglase i oko toga koliko će korporativni kurs i obuka za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije da traje, uzevši u obzir da definišu i detalje vezano za raspored onolikog broja časova, koliko je predviđeno zvaničnim nastavnim programom. Svi zaposleni u toj kompaniji koji treba da pristupe predavanjima, dobijaju naknadno preciznije informacije o svim ovim detaljima.
Stručna obuka i kurs za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije - trajanje
Da bi bilo koje fizičko lice, koje odluči da pohađa stručni seminar za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije, moglo da dobije informaciju o tome koliko će ukupno da traje nastava, potrebno je kao prvo da odabere na koji način će časove da pohađa.
Naime, radi se o tome da isključivo kandidati, koji se opredele za opciju da nastavu pohađaju u formi grupne, mogu ranije da dobiju podatak o tome koliko će ona trajati. Tačnije, oni će tu informaciju imati na raspolaganju kada se budu prijavljivali i upisivali.
Tada će saznati da grupni tip edukacije treba da pohađaju ukupno 5 dana.
U trenutku kada u okviru bilo koje poslovnice Obrazovnog centra Akademije Oxford bude formirana grupa od dovoljnog broja kandidata, svi članovi te grupe će saznati i na koji tačno način će predviđenih 12 časova nastavnog programa da bude raspoređeno. Isto tako će saznati i kog datuma će početi edukacija u tom slučaju i u kojim terminima će da pohađaju predavanja.
Ali će zato polaznici, koji budu izabrali opciju da časove pohađaju u formi individualne nastave, tek nakon dogovora sa nadležnima u konkretnoj poslovnici dobiti i informacije o trajanju nastave. Da budemo precizni, oni će se sa nadležnim predavačem i sa ovlašćenim koordinatorom za nastavu dogovoriti o datumu početka, odnosno o terminima održavanja časova i o dinamici prema kojoj će biti sprovođeni. Na taj način će definisati i koliko će ukupno nastava jedan na jedan u tom slučaju da traje. Treba svakako napomenuti da to može biti i duže i kraće od 5 dana, koliko je predviđeno za grupni tip edukacije.
Ako polaznik bude odabrao opciju da pohađa nastavu u paru, trebalo bi da zna da su pravila organizacije ista kao i kada je u pitanju individualni kurs i obuka za pravilnu izradu projekta korišćenja solarne energije.
Stvar je u tome da se dvoje kandidata u tom slučaju moraju dogovoriti direktno o svim detaljima sa predstavnicima konkretne poslovnice ove obrazovne institucije.
Ukoliko bude bilo potrebe da se organizuje korporativni tip nastave, odnosno da određenom broju zaposlenih u nekoj kompaniji bude omogućeno upoznavanje sa ovom temom, pravila organizacije su prilično slobodna i sa njima će biti upoznato nadležno lice u konkretnoj kompaniji.
Naime, u tom slučaju će ovlašteni predstavnik te kompanije biti u obavezi da se direktno sa predstavnikom bilo koje poslovnice pomenute obrazovne institucije dogovori o svim detaljima u vezi sa organizacijom nastave, te tako i o tome koliko će ukupno da traje edukacija namenjena zaposlenima. Izuzev toga, oni će precizirati i kog datuma će nastava početi, odnosno u kojim terminima će časovi da budu organizovani i prema kakvoj dinamici će biti sprovođeni. Takođe će biti u obavezi da preciziraju i na kojoj lokaciji će da budu održani časovi, a zatim će sve zaposlene koji treba da pristupe predavanjima o tome da informišu.
Spisak gradova za kurs i obuku "Za pravilnu izradu projekata koriscenjem solarne energije"
- Ada
- Ada Ciganlija
- Aleksandrovac
- Aleksinac
- Alibunar
- Apatin
- Aranđelovac
- Arilje
- Babušnica
- Bač
- Bačka Palanka
- Bačka Topola
- Bački Petrovac
- Bajina Bašta
- Barajevo
- Banovo Brdo
- Banjica
- Batajnica
- Batočina
- Bečej
- Bečmen
- Bela Crkva
- Bela Palanka
- Beli Potok
- Beočin
- Beograd
- Bežanija
- Blace
- Bogatić
- Bojnik
- Boljevac
- Boljevci
- Bor
- Borča
- Bosilegrad
- Braće Jerković
- Brus
- Bujanovac
- Cerak
- Crna Trava
- Čačak
- Čajetina
- Čoka
- Čubura
- Čukarica
- Ćićevac
- Ćuprija
- Dedinje
- Despotovac
- Dečani
- Đakovica
- Đeneral Janković
- Dimitrovgrad
- Doljevac
- Donji Milanovac
- Dorćol
- Dragaš
- Dušanovac
- Gadžin Han
- Glogovac
- Golubovac
- Gora
- Gornji Milanovac
- Grocka
- Inđija
- Irig
- Istok
- Ivanjica
- Jakovo
- Jagodina
- Jajinci
- Junik
- Kanarevo Brdo
- Kanjiža
- Kaluđerica
- Kalvarija
- Kalemegdan
- Karaburma
- Kačanik
- Kikinda
- Kladovo
- Klina
- Klokot
- Knić
- Knjaževac
- Koceljeva
- Kosjerić
- Kosovo Polje
- Kosovska Kamenica
- Kosovska Mitrovica
- Kostolac
- Kotež
- Kovačica
- Kovin
- Kragujevac
- Kraljevo
- Krnjača
- Krupanj
- Kruševac
- Kučevo
- Kula
- Kumodraž
- Kuršumlija
- Labudovo Brdo
- Lajkovac
- Lapovo
- Lazarevac
- Lebane
- Ledine
- Leposavić
- Leskovac
- Lipljan
- Ljig
- Ljubovija
- Loznica
- Lučani
- Majdanpek
- Mali Iđoš
- Mali Zvornik
- Mališevo
- Malo Crnište
- Mamuša
- Medaković
- Medveđa
- Merošina
- Miljakovac
- Mionica
- Mirijevo
- Mladenovac
- Negotin
- Neimar
- Niš
- Nova Crnja
- Nova Galenika
- Nova Varoš
- Novi Bečej
- Novi Beograd
- Novi Knjaževac
- Novi Pazar
- Novi Sad
- Novo Brdo
- Obilić
- Obrenovac
- Odžaci
- Ovča
- Opovo
- Orahovac
- Osečina
- Ostružnica
- Padina
- Palić
- Palilula
- Pančevo
- Paraćin
- Peć
- Pećinci
- Pelagičevo
- Petrovac na Mlavi
- Petrovčić
- Petlovo Brdo
- Pinosava
- Pirot
- Plandište
- Podujevo
- Podunavci
- Požarevac
- Požega
- Preševo
- Priboj
- Prijepolje
- Priština
- Prizren
- Progar
- Prokuplje
- Rača
- Rakovica
- Raška
- Ražanj
- Rekovac
- Resnik
- Ripanj
- Rožaje
- Ruma
- Rušanj
- Šabac
- Štimlje
- Štrpce
- Šumice
- Savski Venac
- Savamala
- Sečanj
- Senta
- Senjak
- Šid
- Sjenica
- Slankamen
- Smederevo
- Smederevska Palanka
- Soko Banja
- Sombor
- Sopot
- Srbica
- Srbobran
- Sremska Mitrovica
- Sremski Karlovci
- Sremčica
- Stara Pazova
- Stari Grad
- Subotica
- Surdulica
- Surduk
- Surčin
- Suva Reka
- Svilajnac
- Svrljig
- Temerin
- Titel
- Topola
- Trgovište
- Trstenik
- Tutin
- Ub
- Umka
- Uroševac
- Užice
- Valjevo
- Varvarin
- Velika Plana
- Vidikovac
- Vitina
- Višnjička Banja
- Velika Moštanica
- Veliko Gradište
- Vladičin Han
- Vladimirci
- Vlasotince
- Voždovac
- Vračar
- Vranje
- Vrbas
- Vrčin
- Vrnjačka Banja
- Vršac
- Vučitrn
- Žabalj
- Žabari
- Žagubica
- Žarkovo
- Žitište
- Žitorađa
- Železnik
- Zaječar
- Zemun
- Zemun Polje
- Zrenjanin
- Zvezdara
- Zubin Potok