Kurs i obuka za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje
Svi koji su u fabrikama i proizvodnim pogonima zaduženi za upravljanje, odnosno nadgledanje proizvodnog procesa, kao i vlasnici takvih firmi bi trebalo da pohađaju specijalizovani seminar za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje, pošto će im to biti od koristi u daljem poslovanju. Svakako da organizator nije naveo nikakva ograničenja za polaznike, tako da u principu ovu edukaciju može svako ko želi da pohađa.
S obzirom na to da Obrazovni centar Akademije Oxford ima brojne poslovnice u celoj zemlji, to zainteresovani mogu da izvrše prijavu direktno u svakoj od njih. Naravno da mogu odabrano predstavništvo ove institucije da kontaktiraju putem telefona kako bi izvršili prijavu, ali i da ostave informacije o sebi, to jest prezime i ime, kao i datum rođenja i broj telefona. Isto tako im je dozvoljeno i da konkretne informacije pošalju na mejl adresu, te da tako izvrše prijavu za pohađanje ove edukacije.
Zvaničan upis prema pravilima pomenute institucije se vrši isključivo uz prisustvo svakog prijavljenog, a od njega se zahteva i da priloži propisanu dokumentaciju, o čemu će prethodno da dobije jasna obaveštenja od zaposlenih u onoj poslovnici, u okviru koje bude izvršio prijavu.
Trebalo bi da se svaki pojedinac odluči da li ga interesuje online obuka i kurs za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje ili mu više odgovara princip koji podrazumeva klasična edukacija, a kada nastavu pohađa u prostorijama same poslovnice.
Predviđeno je pravilnikom da se i klasična i onlajn edukacija mogu pohađati na jedan od tri načina, uzevši u obzir da je ponudom obuhvaćena i individualna i poluindividualna, ali i grupna obuka.
Napominjemo da računar mora imati svako, ko se bude opredelio za nastavu pohađa online, te je vrlo važno i da ima dobru konekciju sa internetom u prostoriji, iz koje bude odlučio da na taj način prati obuku. Neposredno pre početka edukacije će svaki kandidat instalirati na sopstveni računar i namenski softver, a u skladu sa smernicama koje će dobiti od zaposlenih u instituciji organizatora. Svakako u svakoj poslovnici funkcioniše i tim za tehničku podršku, te se podrazumeva da se svaki kandidat može njima obratiti, a ako bude imao ma kakvu poteškoću ili kada pristupa nastavi online ili dok bude instalirao softver za praćenje predavanja na taj način.
TESTOVI
Budući da se i onlajn i klasična edukacija mogu pohađati na jedan od tri načina, to podrazumeva da svaki prijavljeni kandidat treba da izabere da li mu odgovara časove da pohađa individualno, odnosno u grupi ili u paru.
Princip je takav da grupni kurs i obuka za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje treba da pohađa od 4 do 8 ljudi, a organizator definiše kako termine održavanja časova u tom slučaju, tako isto i njihovu dinamiku, odnosno odlučuje o tačnom rasporedu. Ipak, organizator nije u mogućnosti da odluči kog datuma će početi grupna obuka, zato što to isključivo zavisi od prijavljenih. Naime, tek onog trenutka kada se grupa od najmanjeg broja članova u jednoj od poslovnica bude oformila, a što znači nakon što četiri osobe minimum budu izvršile prijavu, taj tip edukacije će moći da bude organizovan. Shodno pravilima, koordinator za nastavu će doneti odluku o tačnom datumu početka grupnog kursa, kao i o svemu ostalom što je vezano za njegovu organizaciju, te će o tome obavestiti svakog prijavljenog. Moramo ovom prilikom naglasiti da se promene kod grupnog seminara ne dozvoljavaju po zahtevu prijavljenih.
Sasvim se drugačija pravila primenjuju kod individualne i poluindividualne edukacije, a praktično rečeno jedina razlika između njih se odnosi na broj polaznika. Trebalo bi da se svako od njih zajedno sa koordinatorom za nastavu, te sa profesorom koji će konkretni tip obuke voditi, dogovori oko svih detalja. Zapravo će oni precizirati kako datum početka poluindividualne ili individualne obuke, tako i termine u kojima će časovi biti organizovani, odnosno prema kakvom rasporedu će to biti.
Istakli bismo i to da ova institucija po zahtevu nadležnih u određenoj kompaniji može organizovati i korporativni seminar za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje, a kojom prilikom nastavi treba da pristupi određeni broj radnika tog preduzeća. Kako je u pitanju specifična ciljna grupa polaznika, to je omogućeno nadležnima u okviru zainteresovane kompanija da se o načinu organizacije časova dogovore sa zvanično ovlašćenim predstavnikom institucije organizatora. Trebalo bi da se usaglase ne samo oko datuma početka edukacije i termina održavanja časova, odnosno rasporeda, nego i oko toga na kom mestu će zaposleni predavanja da pohađaju. Stvar je u tome da samo kod korporativnog kursa može biti dozvoljena izmena lokacije održavanja, tako da časovi mogu biti organizovani i u njihovoj matičnoj kompaniji, ali isključivo onda kada za to postoje adekvatni i propisani uslovi.
Plan i program stručne obuke za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje
Akcenat ove edukacije će biti stavljen prvenstveno na one alate koji su poznati pod skraćenicom TPM, a što se odnosi na Total Productive Maintenance. Upravo će specijalizovani kurs i obuka za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje fokus staviti ne samo na predstavljanje takvog koncepta, nego i na njegovu pravilnu implementaciju u praksi.
Baš zato što se TPM alati mogu primeniti u bilo kojoj vrsti proizvodnog procesa, to će naročito biti obraćena pažnju na primere iz prakse u toku korporativne edukacije, jer u tom slučaju na zahtev vlasnika određenog preduzeća, čiji zaposleni treba nastavu da prate, može biti izvršen odabir onih primera, koji su vezani za poslovanje njihovog preduzeća. Na taj način će svaki radnik biti u prilici da mnogo bolje shvati poentu primene ovih alata, odnosno pravilnu implementaciju celokupnog koncepta. A sve to isto će nadležni u brojnim poslovnicama Obrazovnog centra Akademije Oxford da učine i prilikom organizacije poluindividualne ili individualne, odnosno grupne edukacije, s tim što sve to primarno zavisi od potreba polaznika, budući da se upravo i primeri njima prilagođavaju kad god je to moguće.
Osnovna svrha primene Total Productive Maintenance tehnika i alata ili takozvanog totalnog produktivnog održavanja jeste da se različiti zastoji u toku postupka proizvodnje maksimalno smanje, a u određenim situacijama i izbegnu.
Celokupan koncept, isto tako ima za cilj ne samo da poboljša proizvodnju u tom smislu, odnosno njen kvalitet, nego da omogući određenoj kompaniji da upravo zahvaljujući poboljšanju kvaliteta i pouzdanosti celokupne opreme u pogonu utiče i na smanjenje troškova proizvodnje.
Predviđeno je da specijalizovani seminar za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje omogući polaznicima i da nauče šta se prema definiciji smatra proizvodnjom bez rasipanja, te na koji način bi trebalo implementirati alate pomoću kojih će to da bude postignuto u najkraćem mogućem roku.
Podrazumeva se da će polaznicima biti predočene i sve prednosti primene tih alata u praksi, a posebno će se profesori osvrnuti i na pravilnu implementaciju Total Productive Maintenance koncepta.
Naravno da će kandidatima biti ukazano i na greške, koje se prilikom primene pomenutog koncepta dešavaju, te će im biti objašnjeno i šta bi trebalo da preduzmu kako bi ih na najbolji mogući način izbegli.
Na koji način primena tih alata utiče na opremu, ali i na celokupni proizvodni proces, su isto teme koje će profesori obraditi. A naravno da će biti govora i o podeli, odnosno o kategorizaciji brojnih mašina koje se koriste u proizvodnji, te će polaznici saznati i zbog čega je važno da nadležni u tom sektoru budu upoznati sa tim, odnosno na koji to način utiče na implementaciju TPM koncepta.
Iako je ovaj koncert prvenstveno fokusiran na poboljšanje produktivnosti mašina, a samim tim i na smanjenje troškova proizvodnje, svakako da će obuka i kurs za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje ponuditi polaznicima mogućnost i da nauče na koji način bi trebalo da pristupe edukaciji radnika u svojoj kompaniji, a koji će biti zaduženi za upravljanje konkretnim mašinama. Na primerima iz prakse će im biti omogućeno da saznaju koji pristup zaposlenima je dobar, odnosno koji pozitivno utiče na njihovu motivaciju, ali i kako da izbegnu sve one situacije, koje mogu potencijalno negativno da se odraze na poslovanje i pojedinca, a posredno i cele institucije, odnosno celokupnog proizvodnog pogona.
U završnom delu ove obuke će polaznici imati priliku da upute pitanja predavačima, te da eventualno bilo kakvu nejasnoću tom prilikom razjasne, a kako bi mogli u svom preduzeću da izvrše implementaciju ovih i ostalih prezentovanih alata, koji se koriste na prvom mestu zarad poboljšanja proizvodnog procesa.
Na kojoj lokaciji i u kojim terminima će biti organizovan kurs i obuka za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje?
Najpre napominjemo da se na klasičan način organizuje ova edukacija i to na više od 20 lokacija za sada, uzevši u obzir da poslovnice Obrazovnog centra Akademije Oxford postoje kako u Beogradu, Novom Sadu i Kragujevcu, odnosno Nišu i Subotici, te Ćupriji i Valjevu, tako isto i u Kraljevu i drugim gradovima. A tom prilikom će specijalizovani seminar za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje biti organizovan u prostorijama konkretnog predstavništva ove institucije i to na onakav, način koji se smatra uobičajenim.
Napominjemo da je ponudom obuhvaćena i edukacija koja podrazumeva praćenje časova online, a preko specijalizovanog softvera, koji prethodno treba da instaliraju na svoj računar, kako bi mogli na takav način da pohađaju predavanja. Inače je pravilo da oni to učine samostalno, ali i će im biti ponuđena i pomoć IT stručnjaka prilikom postupka instalacije softvera, odnosno ako budu imali bilo kakavu nedoumicu ili problem kada pristupaju predavanjima preko interneta. Naravno da moraju imati sopstveni računar, ali je neophodno i da obezbede propisanu internet konekciju u bilo kom prostoru, iz koga odluče da pohađaju nastavu.
A što se tiče termina održavanja časova, moramo naglasiti da ova institucija u ponudi ima grupnu i individualni edukaciju, ali da po zahtevu kandidata može biti organizovana i poluindividualna obuka i kurs za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje, kada dvoje polaznika istovremeno treba da prate nastavu. Baš zato što se u ponudi nalaze sva tri tipa edukacije, napominjemo da bi svaki polaznik pojedinačno trebalo da se odluči na koji način će časove pohađati, kako bi dobio sve neophodne informacije i o terminima njihovog održavanja i o datumu početka, ali i o rasporedu predavanja, odnosno o dinamici sprovođenja predavanja u tom slučaju.
Nastava u grupi podrazumeva učešće od četvoro do smrti ljudi najviše, dok poluindividualnoj treba da prisustvuje dvoje kandidata u isto vreme, a jedno lice treba da pohađa individualnu edukaciju.
U principu organizacija je takva da koordinator za nastavu nakon formiranja grupe u jednoj od poslovnica, a kojom prilikom se zahteva prijavljivanje četiri osobe najmanje, definiše kako datum početka nastave, tako isto i termine u kojima će polaznici predavanja pohađati, ali odlučuje i o tome kakvom će dinamikom predavanja biti organizovana. Na propisan način će sve to naknadno biti prezentovano prijavljenima, a naglašavamo i to da se promene po njihovom zahtevu ne smeju vršiti kod tog tipa obuke.
Vrlo je važno je pomenuti da se poluindividualna, odnosno individualna edukacija organizuje prema potpuno istim pravilima, a jedina razlika je vezana za broj polaznika. Trebalo bi da se sa nadležnim profesorom dvoje kandidata ili samo jedan, kao i sa koordinatorom za nastavu one poslovnice institucije organizatora, u okviru koje odluče časove da pohađaju, dogovore i oko dinamike njihovog sprovođenja i oko datuma početka izabrane vrste edukacije i oko termina održavanja časova.
Određeni broj zaposlenih u nekoj kompaniji može, istu tako pohađati ovu edukaciju, a kada se organizuje korporativni kurs i obuka za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje. S obzirom na to da isključivo radnici nekog preduzeća tada treba da pohađaju predavanja, organizator dozvoljava njihovim nadležnima da definišu i mesto i vreme sprovođenja nastave, ali i sve ostale detalje i to direktno sa nadležnim licem jedne od poslovnica. Naime, radi se o tome da korporativni seminar može biti održan i u okviru one firme, čiji radnici bi trebalo časove da prate, ali samo ako to bude procenjeno kao bolja opcija i ukoliko nadležni u instituciji klijenta budu opremili konkretni prostor adekvatno, te na taj način ispune sve zahteve organizatora. Inače je pravilo da se oni sa ovlašćenim licem u konkretnom predstavništvu pomenute institucije moraju dogovoriti ne samo oko datuma početka korporativne obuke, nego isto tako i oko termina u kojima će časovi biti održani, te oko njihovog rasporeda.
Koliko ukupno traje stručni seminar za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje?
Prema nastavnom programu ove edukacije, 15 časova bi trebalo da pohađaju polaznici. A u zavisnosti od toga da li ih interesuje grupna obuka i kurs za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje ili edukacija koju će pohađati individualno, odnosno u paru, biće tačno definisano i trajanje.
Naime, organizator je unapred odredio da nastava u grupi treba da traje 5 dana, s tim da nakon formiranja grupe u jednoj od poslovnica Obrazovnog centra Akademije Oxford, svi članovi dobijaju precizne informacije o rasporedu časova. U principu, organizator sve to definiše, a nema pravo samo da odredi prethodno datum početka, jer on zavisi od formiranje grupe, koja mora brojati najmanje četiri člana.
Pravila prema kojima se organizuje individualna ili poluindividualna nastava su posve drugačija, te je predviđeno da jedan kandidat ili njih dvoje, a što sve zavisi za koji tip edukacije se odluče, definišu i datum njenog početka i trajanje, odnosno raspored časova i to zajedno sa nadležnim predavačem i sa ovlašćšenim koordinatorom za nastavu.
S obzirom na to da je ponudom obuhvaćen i korporativni kurs i obuka za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje, a da su pravila organizacije slična onima koja se primenjuju kod poluindividualne ili individualne nastave za fizička lica, to se dozvoljava nadležnima u okviru zainteresovane kompanije da zajedno sa ovlašćenim licem jedne od poslovnica ove institucije definišu sve to.
Spisak gradova za kurs i obuku za primenu alata i tehnika sa ciljem poboljšanja proizvodnje
- Ada
- Ada Ciganlija
- Aleksandrovac
- Aleksinac
- Alibunar
- Apatin
- Aranđelovac
- Arilje
- Babušnica
- Bač
- Bačka Palanka
- Bačka Topola
- Bački Petrovac
- Bajina Bašta
- Barajevo
- Banovo Brdo
- Banjica
- Batajnica
- Batočina
- Bečej
- Bečmen
- Bela Crkva
- Bela Palanka
- Beli Potok
- Beočin
- Beograd
- Bežanija
- Blace
- Bogatić
- Bojnik
- Boljevac
- Boljevci
- Bor
- Borča
- Bosilegrad
- Braće Jerković
- Brus
- Bujanovac
- Cerak
- Crna Trava
- Čačak
- Čajetina
- Čoka
- Čubura
- Čukarica
- Ćićevac
- Ćuprija
- Dedinje
- Despotovac
- Dečani
- Đakovica
- Đeneral Janković
- Dimitrovgrad
- Doljevac
- Donji Milanovac
- Dorćol
- Dragaš
- Dušanovac
- Gadžin Han
- Glogovac
- Golubovac
- Gora
- Gornji Milanovac
- Grocka
- Inđija
- Irig
- Istok
- Ivanjica
- Jakovo
- Jagodina
- Jajinci
- Junik
- Kanarevo Brdo
- Kanjiža
- Kaluđerica
- Kalvarija
- Kalemegdan
- Karaburma
- Kačanik
- Kikinda
- Kladovo
- Klina
- Klokot
- Knić
- Knjaževac
- Koceljeva
- Kosjerić
- Kosovo Polje
- Kosovska Kamenica
- Kosovska Mitrovica
- Kostolac
- Kotež
- Kovačica
- Kovin
- Kragujevac
- Kraljevo
- Krnjača
- Krupanj
- Kruševac
- Kučevo
- Kula
- Kumodraž
- Kuršumlija
- Labudovo Brdo
- Lajkovac
- Lapovo
- Lazarevac
- Lebane
- Ledine
- Leposavić
- Leskovac
- Lipljan
- Ljig
- Ljubovija
- Loznica
- Lučani
- Majdanpek
- Mali Iđoš
- Mali Zvornik
- Mališevo
- Malo Crnište
- Mamuša
- Medaković
- Medveđa
- Merošina
- Miljakovac
- Mionica
- Mirijevo
- Mladenovac
- Negotin
- Neimar
- Niš
- Nova Crnja
- Nova Galenika
- Nova Varoš
- Novi Bečej
- Novi Beograd
- Novi Knjaževac
- Novi Pazar
- Novi Sad
- Novo Brdo
- Obilić
- Obrenovac
- Odžaci
- Ovča
- Opovo
- Orahovac
- Osečina
- Ostružnica
- Padina
- Palić
- Palilula
- Pančevo
- Paraćin
- Peć
- Pećinci
- Pelagičevo
- Petrovac na Mlavi
- Petrovčić
- Petlovo Brdo
- Pinosava
- Pirot
- Plandište
- Podujevo
- Podunavci
- Požarevac
- Požega
- Preševo
- Priboj
- Prijepolje
- Priština
- Prizren
- Progar
- Prokuplje
- Rača
- Rakovica
- Raška
- Ražanj
- Rekovac
- Resnik
- Ripanj
- Rožaje
- Ruma
- Rušanj
- Šabac
- Štimlje
- Štrpce
- Šumice
- Savski Venac
- Savamala
- Sečanj
- Senta
- Senjak
- Šid
- Sjenica
- Slankamen
- Smederevo
- Smederevska Palanka
- Soko Banja
- Sombor
- Sopot
- Srbica
- Srbobran
- Sremska Mitrovica
- Sremski Karlovci
- Sremčica
- Stara Pazova
- Stari Grad
- Subotica
- Surdulica
- Surduk
- Surčin
- Suva Reka
- Svilajnac
- Svrljig
- Temerin
- Titel
- Topola
- Trgovište
- Trstenik
- Tutin
- Ub
- Umka
- Uroševac
- Užice
- Valjevo
- Varvarin
- Velika Plana
- Vidikovac
- Vitina
- Višnjička Banja
- Velika Moštanica
- Veliko Gradište
- Vladičin Han
- Vladimirci
- Vlasotince
- Voždovac
- Vračar
- Vranje
- Vrbas
- Vrčin
- Vrnjačka Banja
- Vršac
- Vučitrn
- Žabalj
- Žabari
- Žagubica
- Žarkovo
- Žitište
- Žitorađa
- Železnik
- Zaječar
- Zemun
- Zemun Polje
- Zrenjanin
- Zvezdara
- Zubin Potok