Kurs i obuka za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima

2. Stručni kursevi i obuke
3. Upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima

S obzirom na to da je u pitanju specifična tematika, to će najveću korist od praćenja ove edukacije definitivno imati lica, koja rukovode timovima u kompanijama. Naravno da ne postoji ograničenje, tako da specijalizovani kurs i obuka za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima može biti interesantan svakome ko je na menadžerskim pozicijama zaposlen, ali i licima u čijem vlasništvu se određene kompanije nalaze.

U suštini, Obrazovni centar Akademije Oxford nastavu organizuje za fizička lica, ali i za zaposlene u kompanijama. U tom slučaju se održava takozvana korporativna obuka, a ujedno je to i jedini vid edukacije od svih ponuđenih, koji može biti organizovan i na drugoj lokaciji. Naime, ako u konkretnom preduzeću postoji prostor koji je propisno uređen, nastava može biti i tamo organizovana, a naravno ukoliko to budu zahtevali nadležni u konkretnoj firmi. Bitno je da se vlasnik te kompanije, odnosno osoba koja ima ovlašćenja direktno sa zvanično ovlašćenim predstavnikom institucije organizatora dogovori ne samo oko mesta održavanja nastave za zaposlene, nego i oko svega ostalog. Naime, oni će precizirati i datum početka korporativne obuke i termine održavanja časova, ali će se dogovoriti i oko njihovog rasporeda, što znači da će definisati i koliko će ukupno nastava za zaposlene da traje.

Zahteva se od svakog fizičkog lica da prvo izvrši prijavu za praćenje ove edukacije, a da posle toga u skladu sa pravilima institucije organizatora lično pristupi upisu. Zapravo se zahteva prisustvo svakog prijavljenog kndidata u trenutku upisa i dostavljanje propisane dokumentacije, a o čemu će svaki pojedinačni polaznik precizno i na vreme da bude obavešten.

---

Izuzev imena i prezimena, zainteresovani svakako mora navesti datum svog rođenja i broj telefona. Sve te podatke može poslati ili elektronskim putem, odnosno na mejl adresu ili izdiktirati zaposlenima u konkretnoj poslovnici putem telefona, odnosno lično.

U suštini, specijalizovana obuka i kurs za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima može biti organizovana i online i na klasičan način, odnosno za grupu polaznika, zatim za dvoje njih u isto vreme i za samo jednog kandidata. Upravo iz tog razloga se zahteva da svaki prijavljeni izabere da li će časove pohađati kroz poluindividualnu, grupnu ili individualnu nastavu, te da li će to učiniti u poslovnicama pomenute institucije ili preko interneta.

Predviđeno je pravilnikom pomenute institucije da između četvoro i osmoro kandidata imaju pravo nastavu da prate u okviru jedne grupe. Baš zato što je vrlo precizno definisano koliko njih može prisustvovati predavanjima, iznet je zahtev da prvo bude formirana grupa od najmanjeg broja članova, pa da posle toga bude definisano kako će predavanja biti organizovana. Najjednostavnije rečeno, koordinator za nastavu odlučuje o svemu tome, te precizira datum početka grupnog seminara, a posle toga određuje i raspored predavanja i termine u kojima će ona biti održana. Svi koji su prethodno prijavu izvršili će na propisan način o tome da budu informisani, a zahteva se od njih da maksimalno ispoštuju sve što je koordinator za nastavu definisao. Zapravo nije dozvoljeno vršiti izmene na zahtev polaznika u slučaju organizacije nastave u grupi.

---

A prilikom organizacije individualne ili poluindividualne edukacije su pravila mnogo fleksibilnija i više idu na ruku prijavljenima. Naime, od njih se tada zahteva da direktno sa nadležnim predavačima, kao i sa zvanično ovlašćenim koordinatorom za nastavu preciziraju na koji način će specijalizovani seminar za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima da bude organizovan. U suštini, oni se dogovaraju ne samo oko datuma početka individualne ili poluindividualne edukacije, nego isto tako i oko termina u kojima će časovi biti održani, te oko njihovog rasporeda.

Klasičan tip edukacije je onaj koji se organizuje u jednoj od poslovnica pomenute institucije. Napominjemo da je u pitanju savremeno uređen prostor, koji zadovoljava sve međunarodne standarde.

A sa bilo koje lokacije kandidat može takođe nastavu pohađati, uzevši u obzir da je u ponudi i online obuka. Praktično govoreći, predavanja tada on prati preko specijalnog programa, koji će na sopstveni računar da instalira. U tome mu mogu pomoći članovi IT sektora, mada je u principu vrlo jednostavan postupak instalacije softvera. Veza sa internetom bi trebalo da bude kvalitetna u okviru konkretnog prostora, kako bi edukacija online bila sprovedena na maksimalno visokom nivou.

Stručni kurs i obuka za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima - program i plan edukacije

Ne kažu bez razloga da ako su zaposleni u određenoj kompaniji zadovoljni, to će se svakako pozitivno odraziti i na poslovanje konkretne firme. Upravo sa tog aspekta i kreće specijalizovana obuka i kurs za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima, te omogućuje prisutnima da nauče šta bi trebalo da učine kako bi unapredili kvalitet međuljudskih odnosa u određenom sektoru, odnosno timu.

Koje sve olakšice ima kompanija, koja je shvatila važnost timskog rada će saznati svi koji budu ovaj seminar pohađali. Naravno da će profesori govoriti i o tome koju funkciju ima određeni tim, te da će to upotpuniti adekvatnim primerima.

Najbitnija uloga tima u jednom preduzeću se odnosi na raspodelu obaveza, a što se svakako vremenom vrlo pozitivno odražava i na uspešnost poslovanja. Međutim, da bi članovi tog tima zaista mogli predviđeni posao da obavljaju maksimalno kvalitetno, potrebno je da osoba koja tim timom upravlja zna na koji način da dodeli zadatke.

Takođe je važno i da team leader zna kako da reaguje u različitim situacijama, te kako da brojne konfliktne situacije reši sa uspehom. U tom segmentu je predviđeno da stručni seminar za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima omogući učesnicima da vide simulaciju različitih situacija, koje su potencijalno konfliktne. A nakon što bude prikazana određena situacija, od prisutnih će biti zahtevano da navedu kako bi je oni rešili. Posle toga je predviđeno da svi zajedno učestvuju u diskusiji, a kako bi pronašli najbolje rešenje.

Biće govora i o tome kako bi trebalo da funkcioniše prenošenje brojnih informacija u okviru jednog tima, tako da će prisutni saznati i kako bi trebalo da postupe da bi privrženost među članovima konkretnog tima bila još veća.

Naravno da će profesori objasniti i koja je osnovna razlika između dva tipa timova, odnosno kako se karakterišu formalni i neformalni timovi i koje su njihove osnovne karakteristike.

Ipak, da bi određeni tim bio zaista efikasan, neophodno je da osobe koje njim upravljaju znaju koje su to karakteristike, koje uspešan tim i efikasan odvajaju od onoga koji to nije. U tom delu je predviđeno nastavnim programom da specijalizovani kurs i obuka za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima predstavi najpre prikaz tim lidera, koji rukovodi efikasnim timom. Prisutni će saznati i koje osobine obično takva osoba ima, te na koji način reaguje u različitim situacijama. Mahom u efikasnim timovima postoje standardni tipovi radnika, pa će i oni biti predstavljeni u tom segmentu ove specijalizovane edukacije.

Naravno da će profesori govoriti i o tome koji su to faktori, koji imaju itekako veliki uticaj na uspešnost određenog tima.

Sem toga, biće govora i o različitim tehnikama i alatima, koje bi trebalo koristiti kako bi svi članovi konkretnog tima bili što bolje motivisani. Na taj način će oni biti i efikasniji, ali isključivo ako se te metode budu pravilno primenjivale. Bitno je naglasiti i to da će profesori većinu tema kojima se ova edukacija bavi potkrepiti i primerima, kako bi sve to dodatno pojasnili polaznicima.

Predviđeno je u završnom delu ove edukacije da kandidati korak po korak prođu kroz celokupan postupak rukovođenja konkretnim timom, te da saznaju i kako se postavljaju cijevi, odnosno koji sve koraci moraju da budu preduzeti da bi ti ciljevi bili ostvareni.

S obzirom na to da je koordinacija rada svakog člana tima izuzetno važna, to je predviđeno da specijalizovani seminar za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima i tu temu obradi. Svakako da će i u ovom segmentu biti dostupni praktični primeri, a polaznici će biti u prilici da nauče i kako bi trebalo team leader da se ponaša prema svakom članu konkretnog tima, da bi ga dodatno motivisao i iz njega izvukao maksimum.

Ne samo da će biti interaktivno završno predavanje, nego će se profesori potruditi i da upoznaju prisutne sa situacijama iz ličnog poslovnog života, a sve sa ciljem da bi im pomogli da i oni tim vode što uspešnije. Podrazumeva se da pitanja prisutni mogu uputiti najpre u toku završnog predavanja, a da bi na sve eventualne nedoumice dobili odgovore od profesora.

Na kojoj lokaciji i kada će biti specijalizovana obuka i kurs za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima održana?

Samim tim što je ponudom institucije organizatora obuhvaćeno nekoliko mogućnosti za sprovođenje nastave, to informacije kako o mestu održavanja, tako isto i o tome u kojim terminima će specijalizovani kurs i obuka za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima biti organizovan oni dobijaju naknadno. Tačnije, tek nakon što budu izabrali između online i klasične nastave, odnosno između mogućnosti da časove pohađaju u grupi, samostalno ili u paru, kandidati dobijaju sve informacije o načinu organizacije.

Kada se pominje klasična nastava, to podrazumeva da će predavanja biti održana u jednoj od poslovnica Obrazovnog centra Akademije Oxford. Sa tim u vezi moramo naglasiti da termini održavanja časova u tom slučaju zavise isključivo od toga da li se kandidati opredele za praćenje grupne ili individualne, odnosno nastave u paru.

Isto tako se u ponudi ove specijalizovane obrazovne institucije nalazi i online edukacija. A u pitanju je nastava koju kandidati pohađaju preko sopstvenog računara. U suštini, za pohađanje časova je tada potrebno koristiti specijalizovani program, a u skladu sa pravilima će njega instalirati svaki kandidat pojedinačno na kompjuter, koji će tom prilikom koristiti. Obavezni smo da naglasimo i to da veza sa internetom mora biti stabilna na mestu, na kome će taj polaznik boraviti dok bude predavanja pohađao. Važno je da svi zainteresovani za praćenje nastave online znaju i to da IT sektor funkcioniše u sklopu svake poslovnice pomenute institucije, te da upravo te stručnjake polaznik i može kontaktirati ako ne bude uspeo da instalira softver samostalno, te ako bilo kakav problem bude imao prilikom praćenja nastave.

Uopšteno govoreći, i klasični tip edukacije i onaj, koji podrazumeva praćenje časova onlajn se mogu pohađati potpuno samostalno, zatim u grupi ili u paru. Iz tog razloga se zahteva da svako ko želi da pohađa specijalizovani seminar za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima odabere da li će to učiniti kroz grupni, individualni ili poluindividualni tip edukacije.

Pravila su vrlo striktno definisana, pa tako organizator predviđa da između četvoro i osmoro kandidata imaju pravo nastavu u grupi da pohađaju. A tom prilikom je njihova obaveza da ispoštuju baš sve što koordinator za nastavu pre toga bude odredio. Naime, nije dozvoljeno prihvatati zahteve polaznika u vezi sa izmenama bilo čega od definisanog, jer je to potpuno suprotno pravilima institucije organizatora. Osnovni uslov koji neizostavno mora da bude ispoštovan, da bi nastava na taj način mogla da bude organizovana, jeste prijavljivanje četvoro ljudi u okviru konkretnog predstavništva, koliko ih je potrebno za formiranje grupe. Nakon što grupa od minimalnog broja polaznika zvanično bude bila oformljena u samoj poslovnici, trebalo bi koordinator za nastavu da definiše na koji način će časovi biti organizovani. A to znači da će on prvo oformiti grupu, a potom i precizirati datum početka grupne nastave, te raspored časova, kao i termine njihovog održavanja.

A ako nekom polazniku ipak više odgovara individualna obuka i kurs za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima, trebalo bi da zna da ima mnogo veću slobodu u odlučivanju. Radi se o tome da jedan polaznik tada pohađa predavanja, pa je njemu dopušteno da definiše direktno sa nadležnim u konkretnoj poslovnici kako će se časovi odvijati. U suštini će koordinator za nastavu i profesor tada komunicirati sa polaznikom i dogovoriti se kao prvo oko datuma početka individualne edukacije, a potom i oko toga kojim tempom bi trebalo celokupan nastavni fond da bude organizovan. Podrazumeva se da će oni zajedno da se usaglase i oko termina u kojima će predavanja da budu održavana.

Dvoje kandidata u isto vreme treba da pohađaju poluindividualni tip edukacije. A potpuno isti princip kao i kada samo jedno lice prati predavanja se u tom slučaju primenjuje, tako da su pravila prilično fleksibilna.

Korporativni tip nastave se, isto tako nalazi u ponudi ove specijalizovane institucije. Radi se o obuci, koja je isključivo namenjena zaposlenima u preduzećima, tako da se u najvećoj meri princip organizacije usklađuje sa potrebama polaznika. Tačnije, nadležni u konkretnoj firmi bi trebalo u tom slučaju da se sa predstavnikom institucije organizatora dogovore oko toga kako će časovi biti organizovani. Uopšteno govoreći, oni će precizirati termine u kojima bi predavanja trebalo da budu održana, zatim dinamiku njihovog sprovođenja, što posredno dovodi do toga da će definisati i trajanje korporativne obuke. Pored toga, potrebno je da se usaglase i oko datum početka, a ako je to neophodno i oko mesta održavanja nastave tog tipa. Stvar je u tome da samo korporativni vid edukacije može biti organizovan i na drugoj lokaciji, odnosno u prostorijama same kompanije čiji radnici treba časove da pohađaju. Tada će klijent biti precizno informisan o svim detaljima, a koji se primarno odnose na prostor u kome bi trebalo časovi da budu održani i njegovu opremljenost. Isključivo ako klijent ispoštuje sve te zahteve, korporativni vid obuke može biti organizovan i u okviru samog preduzeća, čiji radnici će časove u tom slučaju da pohađaju.

Specijalizovani seminar za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima - koliko je predviđeno da traje?

Na samom početku je odmah važno naglasiti da informaciju o tome koliko će ukupno trajati stručni kurs i obuka za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima isključivo prethodno dobijaju oni polaznici, koji se opredele da nastavu pohađaju u grupi. Razlog za to je vrlo jednostavan, pošto je na nivou svih poslovnica Obrazovnog centra Akademije Oxford to definisano i zato što je u pitanju takav princip organizacije nastave.

Ukupno se nalazi 15 časova u nastavnom programu, a oni će kod grupne edukacije biti raspoređeni na mesec dana.

Dodatno će svi članovi te grupe dobiti informacije o datumu početka nastave, zatim o dinamici prema kojoj će časovi biti organizovani i o terminima. A sve to će se dogoditi nakon što bude oformljena grupa u određenom predstavništvu pomenute institucije.

Drugačija se pravila primenjuju kod poluindividualne i individualne nastave. Potrebno je da se dvoje kandidata ili samo jedna osoba, a u skladu sa tim koji tip edukacije je u pitanju, dogovore sa zvanično ovlašćenim licem u instituciji organizatora, to jest sa koordinatorom za nastavu prethodno odabrane poslovnice i sa predavačem koji je nadležan, o tome kako će biti raspoređen celokupan nastavn fomd. Samim tim što će definisati termine održavanja i raspored časova, oni će odrediti i koliko će ukupno trajati poluindividualna obuka i kurs za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima ili individualna nastava.

Nastava za zaposlene se organizuje potpuno isto kao i individualna, odnosno poluindividualna za pojedinačne polaznike. U tom slučaju će nadležni u okviru zainteresovanog preduzeća da se sa nadležnim licem institucije organizatora dogovore oko svih detalja, pa i oko toga kako će biti celokupan nastavni fond raspoređen, to jest koliko će ukupno da traje korporativna obuka.

Spisak gradova za kurs i obuku za upoznavanje sa tehnikama za unapređenje funkcionisanja timova u preduzećima