ICDL Workforce - Prezentacije
Modul 3 Office aplikacije
U zavisnosti od toga na kom radnom mestu je neko zaposlen, vrlo lako se može desiti da često izrađuje prezentacija u određenom programu. U tom smislu će ICDL Workforce modul Prezentacije u velikoj meri da olakša svima koji su po prirodi ili svog posla ili ličnog života usmereni na izradu prezentacija.
Podrazumeva se da će se kandidati upoznati sa osnovama rada u programu koji je namenjen prezentacijama, te će naučiti da koriste brojne dodatne funkcije, kako bi značajno poboljšali kvalitet i produktivnost svog rada.
Pored ostalog će imati priliku da nauče i kako korak po korak da pripreme jednu prezentaciju, u smislu da će biti upoznati sa time kako da formiraju slajdove, kako da unesu tekst, odnosno fotografije i grafikone, ali i sve ono što je potrebno da jedna prezentacije izgleda profesionalno. Isto tako će se upoznati i sa postupkom koji se odnosi na obradu tekstualnih sadržaja u prezentacijama, a akcenat će biti stavljen na ubacivanje tabela, odnosno generalno na rad sa tekstom i na formatiranje tekstualnog sadržaja.
Predviđeno je nastavnim programom prema kome se organizuje ICDL Workforce modul Prezentacije da kandidatima bude objašnjeno i kako se koriste grafikoni, zatim i kako se oni organizuju, ali i da isto tako nauče kako da rade sa grafičkim objektima u prezentacijama. U suštini to znači da će se upoznati sa postupkom crtanja različitih grafičkih objekata, kao i sa postupkom ubacivanja i naravno njihove modifikacije po potrebi.
Svakako će se upoznati i sa pripremom za štampu, odnosno sa slanjem konkretne prezentacije elektronskim putem.
Ciljevi ICDL Workforce modul Prezentacije
S obzirom na to da je u pitanju modul koji je najpre fokusiran na upoznavanje kandidata sa programom koji je namenjen izradi prezentacija, to znači da svako ko bude završio ICDL Workforce modul Prezentacije treba da ima sasvim dovoljno znanja da može samostalno da izradi i modifikuje jednu prezentaciju, koristeći tekstualne sadržaje, fotografije, grafikone i grafičke objekte, kao i da je pripremi za štampu i pošalje na različite e - mail adrese.
Pored toga što će naučiti kako da kreira jednu prezentaciju, svako ko bude pohađao ovaj modul će naučiti i kako može da je modifikuje, odnosno da je prilagodi konkretnim zahtevima. Isto tako bi trebalo da bude upoznat i sa svim onim opcijama koje su dostupne u slojevima, a tiču se tema i dizajna na prvom mestu.
Akcenat ove edukacije će biti stavljen na omogućavanje kandidatima da se upoznaju sa različitim funkcijama, koje im mogu i te kako biti od koristi ukoliko žele da povećaju produktivnost prilikom izrade različitih prezentacija, te se podrazumeva da će uz sve to naučiti i na koji način mogu da pripreme prezentaciju bilo za prikazivanje, bilo za štampanje.
1. Korišćenje programa
Ne samo da će u okviru prvog segmenta ICDL Workforce modula Prezentacije kandidati biti upoznati sa time kako da aktiviraju, odnosno kako da zatvore program koji je namenjen izradi prezentacija, nego će im biti objašnjeno i kako mogu da pokrenu jednu prezentaciju, ali i kako mogu da je zatvore kada završe rad sa njom.
Pored toga što će naučiti kako da izrade novu prezentaciju koja je bazirana na nekom od dostupnih šablona, biće im objašnjeno i kako mogu da samostalno kreiraju šablon za konkretnu prezentaciju, te će naučiti i kako da je sačuvaju na određenoj lokaciji. Naravno da će ICDL Workforce modul Prezentacije u ovom segmentu ponuditi kandidatima objašnjenje i za to kako mogu da promene naziv konkretne prezentacije, odnosno kako da promene mesto na kome će ona biti sačuvana u računaru. Sem toga, naučiće i kako mogu da je sačuvaju u nekom drugom formatu, a u okviru ovog segmenta edukacije će im biti objašnjeno i kako mogu da prelaze iz jedne u drugu otvorenu prezentaciju.
Uzevši u obzir da postoje brojne dodatne opcije, to je vrlo važno da svako ko pohađa ICDL Workforce modul Prezentacije u ovom segmentu nauči da ih koristi, jer će na taj način u velikoj meri uspeti da poveća produktivnost , tako da će u narednom segmentu biti reči o tome na koji način se mogu izvršiti osnovna podešavanja, poput definisanja lokacije na kojoj će biti čuvane buduće prezentacije, odnosno korišćenje različitih opcija koje su namenjene za pomoć i generalno olakšavanje rada sa prezentacijama. Isto tako će biti govora i o korišćenju opcije koja je namenjena zumiranju, odnosno o korišćenju paleta sa alatkama i traka sa alatkama.
2. Izrada prezentacija
Da bi neko ko pohađa ICDL Workforce modul Prezentacije mogao samostalno da izrađuje prezentacije, on mora biti najpre upoznat sa time koji sve načini prikaza prezentacija postoje, što je u suštini prvi segment ovog dela edukacije. U tom smislu će kandidatim biti objašnjeno i šta podrazumeva normalni način prikaza, odnosno kako se definiše redosled slajdova i kako se unose stranice sa beleškama, te na koji način se definiše master slide, odnosno kako mogu da puste slideshow kako bi videli da li je potrebna neka izmena.
Zatim će im biti objašnjeno i kako mogu da prelaze između različitih načina prikaza, a odmah zatim će biti upućeni u to na koji način se dodaju naslovi u konkretnoj prezentaciji, kao i kako se korišćenje različitih naslova u okviru svakog slajda odražava na kvalitet same prezentacije.
Pažnja ovog dela edukacije će zatim biti usmerena na slajdove i rad sa njima, a u smislu da će kandidatima biti objašnjeno kako se može definisati izgled slajda, odnosno koje sve opcije su korisniku konkretnog programa na raspolaganju. Upoznaće se i sa dostupnim šablonima, odnosno sa temama za prezentacije koje su mu na raspolaganju.
Naravno da će kandidati koji budu pohađali ICDL Workforce modul Prezentacije u ovom segmentu naučiti i kako mogu da menjaju boju pozadine na svim slajdovima, ali i samo na pojedinim slajdovima. Dobiće informacije i o tome kako mogu da prilagode izgled samo jednog sajta, u smislu da li on sadrži ili ne sadrži naslov, odnosno da li sadrži ili ne sadrži konkretni tekst ili da bude na primer prazan, ako se to uklapa u određenu prezentaciju i njen koncept.
Uz sve to će im biti objašnjeno i kako mogu da kopiraju sadržinu konkretnog slajda, zatim kako mogu da menjaju mesto slajdu u okviru konkretne prezentacije ili da njegovu sadržinu kopiraju u drugu otvorenu prezentaciju, s tim da će naučiti i kako mogu da obrišu konkretni slajd ako je to potrebno.
Rad sa master slajdom je naredna tema koju će obraditi ICDL Workforce modul Prezentacije, što znači da će kandidatima biti objašnjeno i o čemu bi trebalo da vode računa prilikom dizajniranja konkretne prezentacije, odnosno kako mogu ubacivati u prezentaciju različite grafičke objekte po potrebi, bez obzira da li se to odnosi na neku fotografiju ili na prethodno nacrtani objekat. Svakako će saznati i kako mogu ranije uneti grafički objekat da uklone sa master slajda.
Nakon svega toga je predviđeno da kandidati u okviru ovog segmenta edukacije nauče i kako se formatira tekst u okviru master slajda, a u smislu da će saznati kako mogu da odrede veličinu tekstualnog sadržaja, zatim da podese boju i vrstu fonta.
3. Tekst
Uzevši u obzir da su prezentacije tako koncipirane da uključuju tekstualni sadržaj, to će ICDL Workforce modul Prezentacije obraditi i tu temu. Ne samo da će kandidatima biti objašnjeno kako generalno funkcioniše rad sa sadržajem, nego će im detaljno biti objašnjeno i zbog čega je važno da tekstualni sadržaj u jednom slajdu bude vrlo koncizan, te zašto bi trebalo da u određenim slučajevima koriste nabrajanje.
Takođe će se upoznati i sa različitom strukturom tekstualnog sadržaja, te će naučiti i kako mogu tekst da menjaju u okviru konkretne prezentacije. U tom smislu će naučiti ne samo kako mogu da iskopiraju ili određeni deo tekstualnog sadržaja ili celokupan tekst u neki drugi slajd ili u okviru druge prezentacije, s tim da će biti upoznati i sa time na koji način mogu da obrišu konkretni tekstualni sadržaj.
Naučiće i po kom principu funkcioniše opcija za opozivanje prethodno učinjene radnje, a zatim će saznati i kako se koriste liste za nabrajanje i liste za numeraciju, odnosno kako mogu da uvuku tekstualni sadržaj ili da uklone tu opciju.
Vrlo je važno da jedna prezentacija deluje pregledno, pa je u tom smislu formatiranje tekstualnog sadržaja naročito značajna. Iz tog razloga će ICDL Workforce modul Prezentacije omogućiti zainteresovanima da se upoznaju i sa time kako biraju font, odnosno kako odlučuju o tome koja veličina fonta je najbolja, te se upoznaju i sa različitim opcijama koje se odnose na izgled teksta, a u smislu da će naučiti kako se koristi podebljani tekstualni sadržaj, kako onaj sa senkom, ali i kako iskošeni, odnosno podvučeni.
Podrazumeva se da će naučiti i kako mogu da menjaju boje tekstualnog sadržaja, ali i kako treba da poravnaju neki tekst u okviru konkretnog slajda, te kako mogu da dodaju razmak ispod ili iznad teksta, kao i koje sve vrste lista postoje, te kada je potrebno da u tekstu postoji nabrajanje.
Svakako će naučiti da unose hiperlink u tekstualni sadržaj, ali i da ga po potrebi uklone, odnosno izmene. Biće upoznati i sa različitim stilovima koji se koriste kako za numeraciju, tako isto i za nabrajanje.
Podrazumeva se da će ICDL Workforce modul Prezentacije u ovom segmentu omogućiti kandidatima da nauče i kako da rade sa tabelama u okviru konkretne prezentacije, tako da će najpre naučiti kako mogu da naprave jednu tabelu, a zatim i kako da u nju unesu tekstualni sadržaj i kako da taj sadržaj izmene, te se podrazumeva da će dobiti informacije i o tome kako konkretnu tabelu mogu da obrišu.
Naučiće i na koji način da izaberu bilo red, bilo ćeliju ili kolonu, te celu tabelu, a ukoliko je potrebno da ih modifikuju ili obrišu.
Biće upoznati i sa time kako se menja visina reda, odnosno širina kolone, te kako se unosi tekstualni sadržaj u kolone i redove, ali i kako se menja i briše.
4. Grafikoni
Kako se koriste grafikoni u prezentacijama je tema koju će detaljno obraditi ICDL Workforce modul Prezentacije u ovom segmentu, tako da će pored ostalog kandidati biti upoznati sa različitim tipovima grafikona, ali i sa time na osnovu čega bi trebalo da odaberu grafikon, te kako se kreira naslov grafikona, ali i na koji način mogu dodati ili ukloniti konkretni naslov. Biće govora i o tome kako se natpisi vrednosti podataka mogu uneti u grafikon, bez obzira da li su u pitanju brojčane vrednosti ili, recimo one koje su izražene u procentima.
Saznaće kandidati i kako mogu da promene boju pozadine u okviru konkretnog grafikona, ali i kako mogu menjati boju kolone ili stuba.
Isto tako će ICDL Workforce modul Prezentacije u okviru ovog segmenta ponuditi kandidatima mogućnost da se upoznaju sa postupkom izrade organizacionog dijagrama, a uz pomoć alatke koja je dostupna u okviru konkretnog programa. Takođe će saznati i šta je hijerarhijska struktura u okviru konkretnog organizacionog dijagrama i kako se ona može promeniti. Naravno da će biti govora i o tome kako se mogu dodavati saradnici, odnosno podređeni u okviru konkretnog organizacionog dijagrama, ali i na koji način se oni mogu ukloniti.
5. Grafički objekti
Šta se podrazumeva pod pojmom grafičkih objekata će naravno saznati svi kandidati u ovom segmentu edukacije, tako da će im biti objašnjena razlika između slike i onog grafičkog objekta koji je nacrtan, odnosno razlika između postupka umetanja jednog ili drugog takvog grafičkog objekta u konkretni slajd.
Isto tako će saznati kandidati i po kom principu bi trebalo da odaberu konkretni grafički objekat, odnosno kako ga mogu kopirati ili premestiti u drugi slajd, ali i u neku drugu prezentaciju koja je otvorena u konkretnom programu.
Naravno da će im biti objašnjeno i kako mogu da modifikuju konkretni grafički objekat, a u smislu da će naučiti kako mogu da promene veličinu, te kako ga mogu obrisati ukoliko je to potrebno, ali i kako mogu da mu promene položaj ili ga poravnaju u odnosu na konkretni slajd, bez obzira da li je to poravnanje odozgo ili odozdo, odnosno s leva ili na desno, te u sredini. Sem toga će naučiti i kako mogu konkretni grafički objekat da poravnaju u odnosu na neki drugi objekat, a zatim će biti govora i o nacrtanim objektima i o tome kako se oni mogu dodavati na konkretni slajd. U principu ne odnosi se to samo na linije i strelice, što su nacrtani objekti koji se prilično često koriste u prezentacijama , već i na ne kružne, ovalne ili kvadratne nacrtane objekte, te na polje za unos teksta ili na nacrtane objekte u obliku trougla i u drugim oblicama.
Pored toga će kandidatima biti objašnjeno i kako mogu u polje namenjeno za unos teksta da izvrše unošenje tekstualnog sadržaja u bilo koji od nacrtanih objekata različitog oblika, ali i na koji način mogu da izmene boju pozadine konkretnog nacrtanog objekta, te eventualno boju linije, njenu širinu ili stil.
Dobiće svi koji budu pohađali ICDL Workforce modul Prezentacije i informaciju o tome kako se koristi opcija senčenja u okviru nekog nacrtanog objekta, kao i na koji način mogu da izmene strelicu, odnosno njen početak ili kraj. Isto tako će naučiti i kako mogu da grupišu nacrtane objekte u okviru konkretnog slajda, ali i kako mogu da ih razdvoje ako je to potrebno.
U završnom delu ovog segmenta edukacije će biti reči i o podešavanju pozicije konkretnog nacrtanog objekte ili više njih, a u smislu da će kandidati saznati kako mogu takav jedan objekat da postave da bude jedan nivo unazad ili unapred, odnosno da se nađe ispod nekog drugog nacrtanog objekta ili iza njega.
6. Priprema izlaza
Pošto savladaju sva znanja predviđena programom, podrazumeva se da će svako ko bude pohađao ICDL Workforce modul Prezentacije u ovom segmentu saznati i kako funkcioniše priprema konkretne prezentacije ili za prikazivanje ili za slanje. U tom smislu će saznati kako se vrše poslednje izmene, koje se odnose na dodavanje ili uklanjanje efekata prelaza između različitih slajdova, odnosno animacije, te će saznati i na koji način mogu da u jedan ili više slajdova po potrebi dodaju napomene.
Nastavnim programom određeno je da kandidati nauče i kako mogu da sakriju određeni slajd, odnosno da dodaju neki tekstualni sadržaj na dnu samo jednog slajda ili više njih, te svih slajdova koji čine jednu prezentaciju. Biće govora i o numeraciji slajdova, potom o tome kako se automatski može izvršiti ažuriranje datuma, a sve sa ciljem što bolje preglednosti konkretne prezentacije.
U završnom delu ove edukacije će kandidatima biti preporučeno da još jednom provere celokupnu prezentaciju, sa tim da akcenat usmere na proveru pravopisa, odnosno celokupnog tekstualnog sadržaja, kako bi eventualno izbegli ponavljanje.
Naučiće takođe i kako mogu da po potrebi izmene orijentaciju slajdova, bez obzira da li je bolja opcija da oni budu položeni ili uspravni, te da odaberu onaj način prezentacije koji je u konkretnom slučaju odgovarajući, bez obzira da li su se odlučili za prikazivanje prezentacije na ekranu ili za štampanje konkretne prezentacije.
Naravno da će svako ko bude pohađao ICDL Workforce modul Prezentacije u ovom segmentu naučiti i kako mogu da odštampaju ne samo celu prezentaciju, nego i samo određene slajdove ako to žele, odnosno sav sadržaj koji se smatra dodatnim. U tom segmentu će naučiti i kako mogu da pokrenu konkretnu prezentaciju i to kako od prvog slajda, tako i od onog koji odaberu, te će naučiti i na koji način mogu, ako je to potrebno da konkretnu prezentaciju prekinu. Isto tako će biti govora i o tome kako se može u toku prezentovanja preći na tačno određeni slajd, odnosno kako se može videti prvi naredni slajd ili onaj koji mu prethodi.
Spisak gradova za ICDL test centar
- Ada
- Ada Ciganlija
- Aleksandrovac
- Aleksinac
- Alibunar
- Apatin
- Aranđelovac
- Arilje
- Babušnica
- Bač
- Bačka Palanka
- Bačka Topola
- Bački Petrovac
- Bajina Bašta
- Barajevo
- Banovo Brdo
- Banjica
- Batajnica
- Batočina
- Bečej
- Bečmen
- Bela Crkva
- Bela Palanka
- Beli Potok
- Beočin
- Beograd
- Bežanija
- Blace
- Bogatić
- Bojnik
- Boljevac
- Boljevci
- Bor
- Borča
- Bosilegrad
- Braće Jerković
- Brus
- Bujanovac
- Cerak
- Crna Trava
- Čačak
- Čajetina
- Čoka
- Čubura
- Čukarica
- Ćićevac
- Ćuprija
- Dedinje
- Despotovac
- Dečani
- Đakovica
- Đeneral Janković
- Dimitrovgrad
- Doljevac
- Donji Milanovac
- Dorćol
- Dragaš
- Dušanovac
- Gadžin Han
- Glogovac
- Golubovac
- Gora
- Gornji Milanovac
- Grocka
- Inđija
- Irig
- Istok
- Ivanjica
- Jakovo
- Jagodina
- Jajinci
- Junik
- Kanarevo Brdo
- Kanjiža
- Kaluđerica
- Kalvarija
- Kalemegdan
- Karaburma
- Kačanik
- Kikinda
- Kladovo
- Klina
- Klokot
- Knić
- Knjaževac
- Koceljeva
- Kosjerić
- Kosovo Polje
- Kosovska Kamenica
- Kosovska Mitrovica
- Kostolac
- Kotež
- Kovačica
- Kovin
- Kragujevac
- Kraljevo
- Krnjača
- Krupanj
- Kruševac
- Kučevo
- Kula
- Kumodraž
- Kuršumlija
- Labudovo Brdo
- Lajkovac
- Lapovo
- Lazarevac
- Lebane
- Ledine
- Leposavić
- Leskovac
- Lipljan
- Ljig
- Ljubovija
- Loznica
- Lučani
- Majdanpek
- Mali Iđoš
- Mali Zvornik
- Mališevo
- Malo Crnište
- Mamuša
- Medaković
- Medveđa
- Merošina
- Miljakovac
- Mionica
- Mirijevo
- Mladenovac
- Negotin
- Neimar
- Niš
- Nova Crnja
- Nova Galenika
- Nova Varoš
- Novi Bečej
- Novi Beograd
- Novi Knjaževac
- Novi Pazar
- Novi Sad
- Novo Brdo
- Obilić
- Obrenovac
- Odžaci
- Ovča
- Opovo
- Orahovac
- Osečina
- Ostružnica
- Padina
- Palić
- Palilula
- Pančevo
- Paraćin
- Peć
- Pećinci
- Pelagičevo
- Petrovac na Mlavi
- Petrovčić
- Petlovo Brdo
- Pinosava
- Pirot
- Plandište
- Podujevo
- Podunavci
- Požarevac
- Požega
- Preševo
- Priboj
- Prijepolje
- Priština
- Prizren
- Progar
- Prokuplje
- Rača
- Rakovica
- Raška
- Ražanj
- Rekovac
- Resnik
- Ripanj
- Rožaje
- Ruma
- Rušanj
- Šabac
- Štimlje
- Štrpce
- Šumice
- Savski Venac
- Savamala
- Sečanj
- Senta
- Senjak
- Šid
- Sjenica
- Slankamen
- Smederevo
- Smederevska Palanka
- Soko Banja
- Sombor
- Sopot
- Srbica
- Srbobran
- Sremska Mitrovica
- Sremski Karlovci
- Sremčica
- Stara Pazova
- Stari Grad
- Subotica
- Surdulica
- Surduk
- Surčin
- Suva Reka
- Svilajnac
- Svrljig
- Temerin
- Titel
- Topola
- Trgovište
- Trstenik
- Tutin
- Ub
- Umka
- Uroševac
- Užice
- Valjevo
- Varvarin
- Velika Plana
- Vidikovac
- Vitina
- Višnjička Banja
- Velika Moštanica
- Veliko Gradište
- Vladičin Han
- Vladimirci
- Vlasotince
- Voždovac
- Vračar
- Vranje
- Vrbas
- Vrčin
- Vrnjačka Banja
- Vršac
- Vučitrn
- Žabalj
- Žabari
- Žagubica
- Žarkovo
- Žitište
- Žitorađa
- Železnik
- Zaječar
- Zemun
- Zemun Polje
- Zrenjanin
- Zvezdara
- Zubin Potok